Search
… Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación primaria y universitaria Enviado por webmaster el Lun, 04/02/2019 - 16:15 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Olga Lucía León … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Enfoques epistemológicos y … Weimar Muñoz Villate Código: Periodo académico: 2019 Semestre II Número de créditos: 5 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ESPACIO DE FORMACIÓN EN ÉNFASIS ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN …
… de la educación en el marco de la crisis climática Autor(es) Claudia Inés Cárdenas Arévalo, Camilo Andrés Rodríguez Rojas y Carlos Hernán Useche Jaramillo Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes … del cómo la educación debe interiorizar perspectivas propias de la crisis climática, desde la búsqueda de estrategias para coconstruir los nuevos colectivos de sujetos ecológicos comprometidos con la transformación dialógica, planteada desde …
… Didáctica de las ciencias y diversidad ecológica y cultural en el currículo Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo Didáctica de las ciencias … y currículo; y busca plantear construcciones reflexivas críticamente argumentadas que sustentan la pertinencia de una ciencia escolar contextualizada y socialmente situada. Este documento permite concluir que la conceptualización sobre diversidad ecológica y cultual implica abordar la trama de significados de las comunidades para hacer interpretaciones sobre las formas de ver el mundo en la enseñanza de las ciencias. …
… Historia, epistemología y didáctica de las ciencias: unas relaciones necesarias Referencia Ciência & Educação, volumen 13, número 1 Titulo … este artículo se establecen relaciones entre historia, epistemología y didáctica de las ciencias de la naturaleza. De cada una de estas categoría se presenta, además, un análisis de cómo son tratadas en la práctica habitual de algunos sistemas educativos, a la vez que se hacen propuestas para una posible superación. Se propende por hacer objeto de trabajo en el aula cada modelo científico, a partir de una …
… Construcción social de la infancia en Colombia: una mirada desde un balance historiográfico Referencia Capítulo de libro Titulo Construcción social de la infancia en Colombia: una mirada desde un balance historiográfico Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro Infancia y juventud en Colombia: aproximación historiográfica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … segunda mitad del siglo XX. Los historiadores colombianos también han individualizado al niño como parte de la población, y termina siendo normalizado desde las prácticas de policía —desde las postrimerías de la Colonia hasta las primeras décadas …
… de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento tesis_i_la_investigacion_didactica_de_las_concepciones_de_los_estudiantes_de_ingenieria_sobre_la.pdf Desde la Didáctica de las Ciencias se reconoce la … de la investigación sobre las concepciones de los estudiantes (Porlán, 1998; Cubero 1996; Martínez, 2017), siendo ésta una base central para comprender la investigación didáctica en el contexto de la ingeniería (Martínez y Rodríguez, 2013). En este seminario revisaremos diferentes perspectivas investigativas que contribuyen al desarrollo de la …
Planteamientos y horizontes críticos para la educación contemporánea: algunos elementos de reflexión
… Planteamientos y horizontes críticos para la educación contemporánea: algunos elementos de reflexión Referencia … Autor(es) Rodolfo Vergel Causado Titulo de la Revista Praxis, Educación y Pedagogía Pais Colombia Editorial Universidad del Valle ISSN 2619-4791 Fasciculo 14 Paginas 1-8 Año 2024 El número 14 de la Revista Praxis, Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle reúne una pluralidad de aportes que ponen en evidencia tensiones, desafíos y posibilidades de la educación contemporánea en … El número 14 de la Revista Praxis, Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle reúne una pluralidad de aportes que ponen en evidencia tensiones, desafíos y …
… Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Luisa Carlota Santana Gaitán solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica El Dr. Absalón Jiménez Becerra solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la … Yoshua Haim Ovadiah [Cód. 20222601010] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Camilo Andrés Rodríguez Rojas [Cód. 20202601054] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio … Evaluación docente Informe laboratorio de investigación en educación. Varios Informe sobre participación del DIE-UDFJC en libro de la Editorial Springer Integrantes Dr. Rodolfo VERGEL CAUSADO, Presidente del CADE. Dr. William Manuel MORA PENAGOS, …
… Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera solicita apoyo académico administrativo para reconocimiento de invitado a Seminario en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE) Dr. William Manuel Mora Penagos … [Cód. 20141601014] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Astrid Ximena Parsons Delgado [Cód. 20141601014] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Astrid Ximena Parsons Delgado [Cód. 20141601014] solicita aprobación flexibilización de créditos …
… Histórica participación del DIE-UD en el XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental Enviado por webmaster el Vie, 27/09/2024 - 14:16 Imagen El XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza … Ambiental reunió a profesores, investigadores y estudiantes de toda la región latinoamericana, y entre ellos se encontraba una delegación notable: los profesores, egresados y estudiantes del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) de la … de la evolución: estudio de caso , y, E xplorando el conocimiento profesional de los profesores de biología: tendencias para una revisión sistemática de literatura sobre la enseñanza de la evolución biológica . Diana Vianey Mahecha Oviedo , con …