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… de Caldas ISBN 978-958-787-274-3 Paginas 103-121 Año 2021 El presente trabajo busca establecer la relación entre la mirada y los paradigmas desde los cuales la ciencia moderna ha creado el conocimiento acerca de una realidad única y universal, invisibilizando saberes y conocimientos otros. Se considera necesario propiciar la descolonización de la mirada y, con ello, la descolonización del … láminas) o decorativo (afiches, símbolos, calenda- rios, cuadros); por medio de formas y figuras que se encuentran en los libros de texto o guías de trabajo, las imágenes que se cuelan desde afuera (por ejemplo a través de los juguetes) y el …
… Magíster en Docencia de la Física de la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias Experimentales de la Universidad Autónoma de Barcelona y Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales de … Barcelona, presentó la Tesis laureada “ Las Practicas Experimentales, su importancia en los Textos y su influencia en el aprendizaje”, en la que recoge toda la experiencia de trabajo con los estudiantes de las Licenciaturas de las Ciencias Naturales de la Universidad del Valle en Cali, al trabajar con ellos la filosofía de las prácticas experimentales, el …
… Acta CADE No. 06, Mayo 16 de 2013 Enviado por webmaster el Vie, 31/05/2013 - 18:24 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 005/2013. Información de la Dirección: Plan de Acción DIE 2013. … Fonseca: requisito segundo idioma. Rosa Ines Pedreros: solicitud aval de pasantía. Orlando Lurduy: entrega requisito de grado. Solicitud profesores: Dra. Olga Lucía León: solicitud apoyo traducción de capítulo de libro. Dr. Luis Carlos Ortiz: … Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Sandra Soler Castillo - Representante de los grupos de investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, …
… Universidades y Sostenibilidad: Experiencias de las instituciones de educación superior en Colombia Referencia Repositorio Universidad Sergio Arboleda Titulo Universidades y Sostenibilidad: Experiencias de las instituciones de educación superior en Colombia Autor(es) Orlando Sáenz Zapata, Ángela … en Colombia, IES, donde socializan la forma en la cual han logrado, de forma sistémica, institucionalizar su compromiso ambiental. Adicionalmente presenta las observaciones de expertos nacionales e internacionales, quienes involucran diversos …
… Base emocional de la ciudadanía. Narrativas de emociones morales en estudiantes de noveno grado Referencia RLCSNJ, Vol. 14. Núm 1 Titulo Base emocional de la ciudadanía. Narrativas de emociones morales en estudiantes de noveno grado Autor(es) Edgar Mauricio Martínez y Marieta Quintero Mejía Titulo de la Revista Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud Pais Colombia Editorial Universidad De Manizales ISSN 1692-715X Volumen 14 Fasciculo 1 … emociones son cognitivas. El abordaje metodológico es cualitativo. Interpretamos narraciones en estudiantes de ambos sexos y encontramos narrativas relacionadas con la vergüenza, la repugnancia, la compasión, la envidia, la humillación y la …
… Fundamentos de Investigación en Ciencias Sociales y Pedagogía Enviado por webmaster el Mar, 17/07/2012 - 14:14 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo … Horario Miércoles 4:00 p.m. a 7:00 p.m., Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 - 20 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … sobre alguna de las estrategias de investigación discutidas en la unidad dos. Los materiales a excepción de los libros de texto, serán distribuidos mediante archivos digitales. El curso se valdrá de la plataforma virtual Moodle para …
… El contexto cultural en las prácticas educativas de profesores de ciencias del sector rural: una ruta metodológica para su comprensión Anexo Documento El contexto cultural en las prácticas educativas de profesores de ciencias del sector rural: una ruta metodológica para su compr Titulo El contexto cultural en las prácticas educativas de … del Libro Educación en ciencias: experiencias investigativas en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la cultura Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-53-0 Paginas 59-85 Año …
… El conocimiento escolar en los lineamientos curriculares, estándares básicos de competencias y derechos básicos del aprendizaje para el área de ciencias naturales en Colombia: Estudio de caso . Este proyecto es de autoría de la estudiante Ana María Cárdenas Navas y es dirigido … El conocimiento escolar en los lineamientos curriculares, estándares básicos de competencias y derechos básicos del aprendizaje para el área de ciencias naturales en Colombia: Estudio de caso . Este proyecto es de autoría de la estudiante …
… Saber y conocimiento desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación Imagen Anexo Documento Saber y conocimiento desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación Referencia Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológic… Titulo Saber y conocimiento desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación Autor(es) Luis Radford Titulo del Libro Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológicos y prácticos Pais Colombia Editorial Universidad …
… Enseñanza de las ciencias de la naturaleza, contexto y diversidad cultural: Perspectiva del campo conceptual Enviado por webmaster el Jue, 16/07/2015 - 16:39 Periodo Académico … Gatica Créditos 3 Horario Miércoles de 6:00 pm a 10:00 pm, semana intensiva del 5 al 8 de octubre Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Syllabus Dada la … educativo. La producción actual muestra que estos estudios han enriquecido campos temáticos como aprendizaje, profesión docente y formación de profesores, contextos socioculturales y currículo, …