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… mathematics’. En A. Bishop et all (eds), Mathematical Knowledge: Its Growth Through Teaching, Kluwer Academic Publishers, 63-85. 1991 I Galperin, P.Ya. Resultados básicos de los estudios sobre el problema de la formación de las acciones mentales y … mathematics’. En A. Bishop et all (eds), Mathematical Knowledge: Its Growth Through Teaching, Kluwer Academic Publishers, 63-85. 1991 I Galperin, P.Ya. Resultados básicos de los estudios sobre el problema de la formación de las acciones mentales y …
… mathematics’. En A. Bishop et all (eds), Mathematical Knowledge: Its Growth Through Teaching, Kluwer Academic Publishers, 63-85. 1991 I Galperin, P.Ya. Resultados básicos de los estudios sobre el problema de la formación de las acciones mentales y … mathematics’. En A. Bishop et all (eds), Mathematical Knowledge: Its Growth Through Teaching, Kluwer Academic Publishers, 63-85. 1991 I Galperin, P.Ya. Resultados básicos de los estudios sobre el problema de la formación de las acciones mentales y …
… seleccionado/asignado Luisa Carlota Santana Gaitán Hoja de Vida 12.5 Propuesta 29 Entrevista 11 Segundo Idioma 11.25 TOTAL 63.75 Estado No admitido Documento 1122124307 Director seleccionado/asignado Omer Calderón Hoja de Vida 1 Propuesta 40 … seleccionado/asignado Luisa Carlota Santana Gaitán Hoja de Vida 12.5 Propuesta 29 Entrevista 11 Segundo Idioma 11.25 TOTAL 63.75 Estado No admitido Documento 1122124307 Director seleccionado/asignado Omer Calderón Hoja de Vida 1 Propuesta 40 …
… algunos resultados parciales sobre el análisis de las ideas de estudiantes brasileños de los niveles de enseñanza media y superior, en torno al concepto de adaptación y su relación con la teoría de la selección natural. Estos resultados … algunos resultados parciales sobre el análi- sis de las ideas de estudiantes brasileños de los niveles de enseñanza media y superior, en torno al concepto de adaptación y su relación con la teoría de la selección natural. Estos resultados … algunos resultados parciales sobre el análisis de las ideas de estudiantes brasileños de los niveles de enseñanza media y superior, en torno al concepto de adaptación y su relación con la teoría de la selección natural. Estos resultados …
… disciplinares (línea investigativa en contenidos curriculares) que maneja el profesorado de química de educa- ción media; generando elementos mínimos para la elaboración de una propuesta de pro- grama de formación permanente de docentes que … disciplinares (línea investigativa en contenidos curriculares) que maneja el profesorado de química de educa- ción media; generando elementos mínimos para la elaboración de una propuesta de pro- grama de formación permanente de docentes que … de la Enseñanza de las Ciencias Con el ánimo de hacer cada vez más comprensible y aplicable las ciencias en educación media, se hace necesario, que ésta no se base únicamente en la enseñanza de contenidos de carácter enciclopédico, sino que …
… fundamentadas en algunas teorías de la educación matemática Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Énfasis Edit@r Luis Ángel Bohórquez Arenas Rodolfo Vergel Causado Autor(es) Luis Carlos Arboleda, Bruno D´Amore, Raymond Duval, … de pro- fesores: tipos de paradigmas según los postulados sobre su formación (Meirieu, 2002). Fuente: Gil-Chaves (2019, p. 63). Tabla 2.2. Componentes del sistema del campo del currículo Campo del currículo Conceptual Intelectual Decisional Red … entre el indi- viduo y su contexto. Metafóricamente hablando, el signo es planteado como una herramienta (psicológica) que media entre el hombre y su entorno y que permite, además, ese pasaje entre lo interpsicológico y lo intrapsicológico que …