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… Descolonizar la mirada para una epistemología desde el Sur: aportes desde la investigación cualitativa en diálogo con la educación popular para reconocer otros modos del conocimiento Imagen Anexo Documento Descolonizar la mirada para una epistemología desde el Sur: aportes desde la investigación cualitativa en diálogo Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo … láminas) o decorativo (afiches, símbolos, calenda- rios, cuadros); por medio de formas y figuras que se encuentran en los libros de texto o guías de trabajo, las imágenes que se cuelan desde afuera (por ejemplo a través de los juguetes) y el …
… Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_historiografia_educacion.pdf … realizadas; las formas narrativas y los aportes al conocimiento alcanzados. Planteamos que toda obra historiográfica es una realización social; por ello, cada obra debe interrelacionarse con el conjunto de la producción del conocimiento … es la base para establecer el estado del arte de la problemática de la tesis doctoral, a partir del cual se establece su perspectiva y aportes específicos. Objetivos: Estudiar las escuelas historiográficas dedicadas al análisis de la evolución de …
… cuidado y escolarización Como ha sido ampliamente difundido a partir de algunos estudios historiográfi- cos, desde inicios del siglo XVI (Ariès, 1987), la infancia emergió en el mundo europeo como un discurso que buscó diferenciar la … normas, discursos, tecnologías y prácticas que buscan sintonizar la producción de la subjetividad con las orientaciones de una o varias figuras de poder (Rose, 2011), como la Iglesia, las instituciones coloniales, el Estado moderno y el mercado … de las generaciones precedentes, cumplen una misión histórica, como ir a la gue- rra. Tras varias críticas a esta perspectiva por sus limitaciones explicativas sobre la noción de lo vital, Mannheim (1986, citado por Amador y Muñoz, 2018), …
… Emergencia de subjetividades en el desarrollo de narrativas transmedia en el área de tecnología e informática En las actuales contingencias … y mutando, siempre son cambiantes, es importante que todas las personas que habitan la ciudad y el país tengan una postura que puedan exponer, una forma de apropiarse de la realidad y entenderla, es allí que el concepto de subjetividad … y política de los medios digitales de las y los estudiantes de bachillerato del colegio en donde trabajo, representado en subjetividades y subjetivaciones con miras a la constitución del sujeto tal como es el propósito de la línea. Estudiante …
… Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento introduccion_a_la_investigacion_en_educacion_en_ciencias.pdf … a la Investigación enEducación en cienciasPeriodo académico: 2023-3 Número de créditos: 5.ESPACIO ACADÉMICO: (Marque con una X): • (X) EFE Espacio De Formación En Énfasis.• ( ) EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía.• ( ) EFI Espacio … a la década de los 60`s y se puede evidenciar en la consolidaciónde congresos, publicaciones (revistas seriadas, libros, Handbook, páginas web,convocatorias de investigación y de becas de estudios, conformación de redes yasociaciones …
… Términos de referencia Convocatoria apoyo a tesis doctorales CIDC Solicitud de aspirantes del UCA-Salvador. Solicitud de libros digitales de la UAIM-México. Solicitud de profesores: Dra. Sandra Soler: Solicitud aprobación de investigadora … de referencia Convocatoria apoyo a tesis doctorales CIDC 7. Solicitud de aspirantes del UCA-Salvador. 8. Solicitud de libros digitales de la UAIM-México. 9. Solicitud de profesores: 9.1. Dra. Sandra Soler: Solicitud aprobación de investigadora … en relación con actividades de autoevaluación con fines de registro calificado o de acreditación, no se entiende por qué una actividad que debe ser responsabilidad de quien dirija un proyecto curricular o académico y del consejo respectivo, y que …
… el conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias de primaria en torno al conocimiento escolar: algunas reflexiones desde la investigación Anexo Documento Cómo caracterizar el conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias de primaria … escolar. Recogemos aspectos centrales de investigaciones realizadas por el grupo de investigación en el cual se ha buscado una complementariedad entre perspectivas cualitativas y cuantitativas, así como buscar la coherencia con una perspectiva compleja del conocimiento profesional del profesor. En este sentido hemos partido de la base de la construcción …
… química, biología, ciencias naturales y educación ambiental en formación inicial sobre educación en energías renovables desde sus perspectivas críticas Al desarrollar el trabajo de grado para la Maestría, en el que se resaltaba la … forma limpia, sin malgastar los recursos naturales ni afectar de manera negativa al planeta. Por lo anterior se entiende una posibilidad de trabajar la promoción de las fuentes alternativas de energía desde la escuela, buscando fortalecer en el … más amigables con el planeta, de igual forma, sea él mismo quien por iniciativa propia y de forma autónoma decida promover una vida auto sustentable en la que no se dependa de los recursos fósiles para vivir. Basado en este objetivo principal, se …
… Académico 2025-3 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado y Bruno D´Amore Invitado Antonio Javier Moreno Verdejo Créditos 4 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones … prácticos y metodológicos que comportan la construcción de un problema de investigación de orden doctoral, enmarcado en una aproximación teórica en particular. Estas teorías, que serán abordadas en el seminario, corresponderán a aquellas que los … (Eds.), Ética: Entre educación y filosofía (pp. 107- 141). Uniandes. Radford, L. (2023). La teoría de la objetivación. Una perspectiva vygotskiana sobre saber y devenir en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Uniandes. Sánchez, A. …
… Pedagogía de la memoria en la escuela desde la cocreación: reflexiones con maestros y maestras en tiempos de crisis Imagen Anexo Documento Pedagogía de la memoria … Año 2023 A partir de un proceso de cocreación entre profesores de diez colegios de Bogotá e investigadores, se presenta una propuesta de mediaciones pedagógicas de carácter multimodal que contribuya al aprendizaje de la historia reciente y la … humanitaria originada por la expansión del nuevo coronavirus SARS-CoV-2 Covid- 19 produjo en los profesores participantes una serie de reflexiones que evidencian la necesidad de abordar estos procesos en la escuela dada la profundización de una …