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… Direccionamiento Estratégico Proceso: Autoevaluación y Acreditación FACULTAD: CIENCIAS Y EDUCACIÓN PROYECTO … otras ediciones históricas de la UNESCO, esto es, la de “Aprender a Ser: La educación del futuro” (Informe Faure, … nuevas vías para llegar a públicos más amplios. Por ello, pensar en el desarrollo profesional de los profesores es cada …
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… se llevó a cabo con éxito la sustentación pública y aprobación del proyecto de tesis doctoral de la estudiante … jornada, transmitida en vivo a través del canal de YouTube y la fanpage de Facebook del DIEUD, la candidata presentó los … y con la convicción de que este proyecto abre caminos para pensar una educación en ciencias más humana, inclusiva y …
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… considerar, como ámbito general, la educación básica y media. Aunque es, en efecto, un universo muy amplio y complejo por sus diversos niveles y sus muchas diferencias estructurales, es posible, por mi … de la literatura Carlos Arturo Guevara Amórtegui Propósito y punto de partida Para abordar el asunto que se nos propuso …
… 11 Én fa si s Sentipensar desde el Sur: Comunicación (es) y Educación (es) para la emancipación Juan Carlos Amador … partida Algunos procesos de carácter político, económico y socio-cultural que emer- gieron desde la última década del … y conocimientos con los que se agencian los modos de ser y pensar de los actores sociales. Varios de estos aspectos …
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… artículos de Adalira Sáenz-Ludlow Referencia Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas … Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas … el análisis de los esquemas personales que van inventando y desarrollando los niños y niñas en el paso de los números …
… o de la d id ác ti ca , l a hi st or ia , l a fil os of ía y la c ul tu ra 2 3 Énfasis Libros de los énfasis del Doctorado Interinstitucional en … el individuo reciba orientación; lo que un sujeto puede aprender depende de su nivel de desarrollo cognitivo …
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