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… "Journal of Research in Science Teaching" es la revista Oficial de la Asociación Nacional para la Investigación en Enseñanza de las Ciencias, publica informes de investigadores y profesionales en educación de la ciencia, sobre cuestiones de la enseñanza y el aprendizaje de la ciencia, y las políticas de formación y … "Journal of Research in Science Teaching" es la revista Oficial de la Asociación Nacional para la Investigación en Enseñanza de las Ciencias, publica informes de investigadores y profesionales en educación de la ciencia, sobre cuestiones …
… Análisis documental de estrategias de enseñanza de la química en las que se incluye la dimensión ambiental: un estudio en revistas de enseñanza de las ciencias Referencia Repositorio Universidad del Valle Titulo Análisis documental de estrategias de enseñanza de la química en … La inclusión de la dimensión ambiental en la enseñanza de la química es un nuevo campo de investigación que presenta diversas tendencias que son analizadas a través de las publicaciones que se realizan en revistas indexadas de enseñanza de las ciencias, mediante análisis del contenido. Se seleccionaron las revistas por índices de impacto y los artículos a partir del …
… Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento ensenanza_de_la_filosofia_como_problema_filosofico.pdf … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Enseñanza de la filosofía como problema filosófico. … que toda educación, más allá del contenido señalado, tiene cierto carácter filosófico. Ejemplos en enseñanza de las ciencias o en asuntos como los derechos humanos revelan esta idea. El seminario cierta, entonces, preguntando si la filosofía …
… Martín Acosta: solicitud apoyo profesor visitante. William Mora: solicitud apoyo institucional participación en evento. Marieta Quintero: información pasante externo. Marieta Quintero: solicitud apoyo profesor visitante. Rigoberto Castillo: solicitud apoyo institucional participación en evento. Olga León, Dora Calderón: solicitud asistente de investigación. Adela Molina: sobre representación comité de … Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Bárbara Yadira GARCÍA SÁNCHEZ, representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la …
… País: Argentina Institución: Universidad de Buenos Aires Politóloga por la Universidad de Buenos Aires, Especialista en Educación Ambiental para el Desarrollo Sustentable por la Universidad Nacional del Comahue y Doctora en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires. En la actualidad coordina el Diplomado Superior en Educación y … Estero (UNSE) y es docente investigadora de la Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR) y en posgrados de universidades nacionales. Asimismo se encuentra desarrollando una consultoría internacional junto a un equipo de UNSE-UBA sobre educación …
… Soraya Hamed Al-Lal Imagen https://prisma.us.es/investigador/1912 País: España Institución: Universidad de Sevilla Doctora en Educación por la Universidad de Sevilla, España y Licenciada en Biología por la Universidad de Granada, España, tiene un Máster Universitario en Dirección, Evaluación y Calidad de las … Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de Granada. Profesora titular del Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla, miembro del grupo …
… que la profesora Sandra Soler Castillo ha sido designada como coordinadora del Comité de Investigaciones de la Facultad de Ciencias y Educación (FCE). Su elección se realizó mediante votación de los directores de los distintos grupos de … entre tres propuestas, alcanzando la mayoría de los votos, lo que refleja la estima y confianza que sus colegas tienen en su trayectoria y liderazgo. Sandra Soler Castillo posee con una extensa y sólida experiencia en investigación en educación. Su investigación abarca los estudios del discurso, el racismo en la escuela, así como las …
… de Tesis de Liliana Marcela González Enviado por webmaster el Mar, 02/03/2021 - 17:37 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Liliana González Carrillo . Título del Proyecto Formas de pensamiento probabilístico emergentes en la actividad matemática de estudiantes de grado tercero de educación básica primaria (8 - 9 años) Dirección Dr. Rodolfo … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto …
… Año 2024 Esta comunicación describe los avances del proyecto de investigación “Propuesta de formación de profesores de ciencias con enfoque intercultural basado en el diálogo entre sistemas de conocimiento” Se pregunta por los vacíos y posibilidades, tendencias y contenidos en estas … Bibliográfico Informacional). Se analizaron los resúmenes de 143 comunicaciones orales presentadas en los principales eventos académicos sobre enseñanza y didáctica de las ciencias con incidencia en Latinoamérica entre los años 2016-2023. Como …
… Racismo científico en los textos escolares de ciencias naturales en Colombia Esta investigación elabora una interpretación de racismo científico a partir de los contenidos de ciencias naturales presentes en los textos escolares de octavo y noveno grado publicados en Colombia durante los años … investigación elabora una interpretación de racismo científico a partir de los contenidos de ciencias naturales presentes en los textos escolares de octavo y noveno grado publicados en Colombia durante los años 1980-1990 y 2000-2010. Dicha …