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Interacción humano-robot: consideraciones de implementación en ambientes escolares

… José de Caldas ISSN 2590-5791 Volumen 1 Fasciculo 3 Paginas 72-88 Año 2019 Este documento de revisión explora …

Rileggere un articolo pubblicato nel 2000 con occhi del 2018: Che cosa resta, che prospettive sono state raggiunte, che traguardi sono ancora lontani?

Su alcuni termini che hanno avuto ampia rilevanza agli albori della costruzione scientifica della didattica della matematica

Un effetto del contratto didattico: Immaginare obblighi impliciti (anche in problemi che chiamano in causa situazioni reali concrete)

L’educazione dello sguardo in geometria elementare e in arte figurativa

¿Se implementan los diseños de ambientes de aprendizaje para la formación didáctica de profesores de matemáticas?

El desarrollo del lenguaje y de la discursividad en la formación matemática escolar

Reconstrucción histórica del rol de la mujer en la “Universidad Distrital Francisco José de Caldas” (1995-2015)

… José de Caldas ISSN 2590-5791 Volumen 1 Fasciculo 3 Paginas 47-53 Año 2019 Las investigaciones sobre la equidad …

Cambi di convinzioni in insegnanti di matematica di scuola secondaria superiore in formazione iniziale

… Universidad de Bolonia ISSN 1120-9968 Volumen 12 Fasciculo 3 Paginas 27-50 Año 2004 In questo articolo si presenta una …