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… en Ciencias y la formación de profesores: Avances de investigación Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) María Cristina Cifuentes, Jaime Duván Reyes Roncancio, Andrés Arturo Venegas Segura, … (1985). Personal practical knowledge: A study of teachers’ clas- sroom images. En: Curriculum Inquiry, 15 (4), 361-385. 49 C A PÍ TU LO P R IM ER O Chou, C. (2008).Exploring elementary english teachers’ practical knowledge: A case study of EFL … este campo de investigación se interesa en el recono- cimiento de su carácter práctico (Connelly y Clandinin, 1988), que media las acciones en el aula, así como de su carácter evolutivo, tanto desde enfoques reflexivos (Schön, 1992) como …
… Madrid: Siglo XXI. García Canclini, N. (2004). Diferentes, desiguales y desconectados. Buenos Aires: Gedisa. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Giroux, Henry (2006). Pedagogía y Política de la … Madrid: Cátedra. Richard, N. (1994). La insubordinación de los signos. Santiago (Chile): Cuarto Propio. Rogers, R. (Edit.). (2004). An Introduction to Critical Discourse Analysis in Education. New Jersey: Erlbaum Associates, Inc., … Madrid: Siglo XXI. García Canclini, N. (2004). Diferentes, desiguales y desconectados. Buenos Aires: Gedisa. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Giroux, Henry (2006). Pedagogía y Política de la …
… de crianza en la infancia. Universitas Psychologies, Pontificia Universidad Javeriana Bogotá, Colombia; 5 (001): 37-49. Fassinger P. Understanding classroom interaction. Student's and professors' contributions to students silence. Journal of …
… sobre la ubicación del pensamiento variacional y la modelación en la situación curricular actual de la educación básica y media después de la Ley 115 de 1994, en particular, en los Lineamientos Curriculares del área de matemáticas. Se explica la … sobre la ubicación del pensamiento variacional y la modelación en la situación curricular actual de la educación básica y media después de la Ley 115 de 1994, en particular, en los Lineamientos Curriculares del área de matemáticas. Se explica la …
… hasta el 1° de agosto de 2018, fecha para la cual el estudiante deberá acreditar culminación de estudios (artículo 49) y cumplimiento de los requisitos establecidos para la obtención del título de doctor (Artículo 53). 5.31. María Juliana … considerando su estado académico, la superación de los tiempos establecidos para la culminación de estudios (Artículo 49) y del plazo máximo de entrega de la tesis doctoral (Artículo 50), acordó informarle que actualmente su situación se … hasta el 1° de agosto de 2018, fecha para la cual el estudiante deberá acreditar culminación de estudios (artículo 49) y cumplimiento de los requisitos establecidos para la obtención del título de doctor (Artículo 53). 5.31. María Juliana …