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… Perdonar sin olvidar: El difícil proceso de paz en Colombia a través del documental. Latin American Research Review, 56(1), 233-241. - Thomas, Florence. 2003. Género: Femenino. Un ensayo autobiográfico. Bogotá: Ag - Torreiro, C. y Cerdán, J. … Perdonar sin olvidar: El difícil proceso de paz en Colombia a través del documental. Latin American Research Review, 56(1), 233-241. - Thomas, Florence. 2003. Género: Femenino. Un ensayo autobiográfico. Bogotá: Ag - Torreiro, C. y Cerdán, J. …
… 52706422 1.50 39.80 12.90 6.50 60.70 No admitido. No alcanzó el puntaje mínimo 70/100 51683010 18.30 15.50 9.00 14.00 56.80 No admitido. No alcanzó el puntaje mínimo 70/100 92534997 10.50 30.00 9.00 4.10 53.60 No admitido. No alcanzó el … 52706422 1.50 39.80 12.90 6.50 60.70 No admitido. No alcanzó el puntaje mínimo 70/100 51683010 18.30 15.50 9.00 14.00 56.80 No admitido. No alcanzó el puntaje mínimo 70/100 92534997 10.50 30.00 9.00 4.10 53.60 No admitido. No alcanzó el …
… se mezclan seres humanos, las acciones pedagógicas de quienes intervienen en la educación y un conjunto de saberes que media la interacción de factores biológicos, físicos y psicosociales. Las acciones pedagógicas pueden darse, o no, mediante … se mezclan seres humanos, las acciones pedagógicas de quienes intervienen en la educación y un conjunto de saberes que media la interacción de factores biológicos, físicos y psicosociales. Las acciones pedagógicas pueden darse, o no, mediante … se mezclan seres humanos, las acciones pedagógicas de quienes intervienen en la educación y un conjunto de saberes que media la interacción de factores biológicos, físicos y psicosociales. Las acciones pedagógicas pueden darse, o no, mediante …
… de aprendizaje en escenarios naturales Imagen Énfasis Educación Matemática Lenguaje y Educación Serie Investigaciones Edit@r Olga Lucía León Corredor Ángel Daniel López y Mota Autor(es) Dora Inés Calderón, Iván Escalante Herrera, Olga Lucía … 52 Referentes Curriculares 52 Guía y OVA 53 Plataforma tecnológica 54 Algunos antecedentes sobre validación de OVA 56 Marco teórico 60 Naturaleza, funciones y constitución del modelo 61 Ingredientes del modelo 63 Estructura y funciones 63 … sidad (D), que oscilan entre 96,50 y 94,75, con una diferencia de dos puntos entre ellas y un punto por encima de la media CALE y uno por debajo. Estas son respectivamente la subcategoría D17 (referida a la identificación de pau- tas docentes …