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… a los escenarios de posibilidad para pensar la subjetividad política a partir de la solidaridad como acción fundada en la desigualdad. Para comprender esta relación, me sitúo en el feminismo descolonial latinoamericano y la interseccionalidad como herramienta teórico-metodológica para contribuir a desdibujar relatos universales y unívocos … sus imbricaciones históricas, las cuales solo tie- nen lugar a través de las relaciones que los sujetos establecen con los otros. En este orden de ideas, al considerar la subjetividad como una construc- ción de multiplicidad subjetiva, resultado …
… Investigación Acción Participativa (IAP): orígenes, desarrollos y retos en el campo de la educación Enviado por webmaster el Vie, 17/07/2015 - 14:13 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) … Distrital Francisco José de Caldas Documento investigacion_accion_participativa_iap_origenes_desarrollos_y_retos_en_campo_educacion.pdf La investigación acción participativa ha sido caracterizada en las historias de la investigación acción, de un … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Investigación Acción Participativa (IAP): Orígenes, desarrollos y retos en …
… Líneas de Investigación: Historia de la Enseñanza de las Ciencias Sociales en Colombia País: Colombia Institución: Investigador(a) independiente Licenciado en Filosofía y Letras por la Pontificia Universidad Javeriana - PUJ, sede Bogotá. También es Magíster en Historia de América, con la tesis … Licenciado en Filosofía y Letras por la Pontificia Universidad Javeriana - PUJ, sede Bogotá. También es Magíster en Historia de América, con la tesis … Doctorado Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Francia Doctor en Historia de América 1984 a 1988 La Correspondance Politique des diplomates français en Colombie. 1860-1903 Maestría …
… Argumentación crítica y diálogos interculturales para la apropiación simbólica del río Atrato, víctima del conflicto armado en Colombia a través de … Guillermo Fonseca Amaya Titulo del Libro Esperanzar: una oportunidad para transformar la educación en biología, en América Latina Pais Brasil Editorial LF Editorial ISBN 978-65-5563-772-4 Paginas 149-173 Año 2026 …
… Educación en Ciencias y dificultades de aprendizaje Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 10:21 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Fidel … p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_en_ciencias_y_dificultades_de_aprendizaje.pdf El seminario Educación en Ciencias y Dificultades de Aprendizaje, en … de aprendizaje: Un análisis bibliométrico de las publicaciones en español en los últimos 20 años. Revista Colombiana de Educacion. No. 66. 2014. Pp. 127-148. 23. Soler, M. (2015). Enfoques de enseñanza y enfoques de aprendizaje: posibles …
… Una mirada al campo profesional de la educación infantil en Colombia, una aproximación a la perspectiva de Pierre Bourdieu Imagen Anexo Documento Una mirada al campo profesional de … a la perspectiva de Pierre Bourdieu Autor(es) Nadia Paola Acosta Marroquín Titulo del Libro Pedagogía, infancias y memorias en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-276-7 Paginas … sociales y educativos a partir de la relación de distintos campos como el social, el político y el económico, entre otros. El abordaje de la categoría como campo, ha permitido pensar y comprender realidades sociales para actuar y tener …
… Aportes a la educación en ciencias en Colombia: veinte años de desarrollo Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade … Mora Penagos, Diana Lineth Parga Lozano, Carmen Alicia Martínez Rivera, Emilio Solís Ramírez, Álvaro García Martínez y Mercè Izquierdo Aymerich ISBN 978-958-787-781-6 e-ISBN 978-958-787-783-0 Año 2025 Paginas 215 Editorial Universidad … social. Adela Molina-Andrade Editora 35 Aportes a la educación en ciencias en Colombia: veinte años de desarrollo Otros títulos publicados por el Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) . Dilemas entre la participación y la …
… El DIE-UD presente en el mayor evento de Educación Matemática Enviado por webmaster el Lun, 12/09/2022 - 17:36 Imagen Considerando su reconocida … de participantes, como investigadores en educación matemática, formadores de docentes, docentes en ejercicio, matemáticos y otras personas interesadas en la educación matemática, para discutir las problemáticas y los avances en la investigación y … de currículos, responsables de políticas educativas, profesores de matemáticas, matemáticos, educadores de matemáticas y otros actores de la comunidad académica internacional, del campo de la educación matemática. De esta manera saludamos la …
… Una reseña a destiempo. Bobbio, N., (1992). El problema de la guerra y las vías de la paz. Barcelona: editorial Gedisa Referencia Revista Ciudad paz-ando. Vol. 10, No. 1 Titulo Una reseña a … de manera sistemática y crítica el libro de Norberto Bobbio El problema de la guerra y las vías de la paz, dado a conocer en 1979. El interés hacia el contexto contemporáneo es retomar parte de sus ideas para situarlas como elemento de debate académico en determinadas cátedras que abordan el tema de la democracia, la ciudadanía y la construcción de paz en Colombia. La …
… 14/07/2014 - 14:38 PRESENTACIÓN CRONOGRAMA INVITADOS Uno de los temas o problemas que mayores reflexiones ha suscitado en los ámbitos académicos en tiempos recientes es el que ha centrado las discusiones en torno a lo que podría denominarse … entre literatura y educación. ¿Qué significa enseñar literatura? Sobre una pedagogía de la literatura. La literatura y otros campos propios de la educación. La investigación en la enseñanza de la literatura hoy. COSTOS Entrada libre con previa … al desempeño de los estudiantes; La evaluación: ¿objetiva o construida?; Los sistemas nacionales de evaluación en América Latina: ¿impacto pedagógico u obediencia institucional? Fundador y director de la Revista de cuento corto EKUOREO. Correo …