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… Luna Investigador Principal Financiación Tipo Entidad Monto Observación Externa COLCULTURA Externa ETNOHISTORIA Énfasis Lenguaje y Educación Grupos de Investigación Lenguaje, Cultura e Identidad …
… Resistir en educación. Por una educación ética y polı́tica para el siglo XXI Imagen Anexo Documento Resistir en educación. Por una educación ética y polı́tica para el siglo XXI Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Resistir en educación. Por una educación ética y polı́tica para el siglo XXI Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo del Libro La educación superior en Colombia: retos y perspectivas en el siglo XXI Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-177-7 …
… Adiós a la Guerra: sentido de vida, memoria y paz. Conversaciones pedagógicas desde la diferencia Enviado por webmaster el Vie, 29/04/2016 - 09:19 Presentación Este … a la consolidación de procesos pedagógicos orientados hacia la Paz, los cuales se alejan de la pretensión de prescribir perspectivas, acciones o temáticas para la institución educativa o para las organizaciones de la sociedad civil frente a las … presupuestos hermenéuticos, la conversación se constituye en una posibilidad de comprensión, lo que implica que partir del lenguaje para alcanzar acuerdos, cuya realización se da en el marco de la experiencia. Así, a través de este diálogo cobra …
… Canadá, investigador del Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR) Universidad de Lyon (Francia) y el Grupo de Investigación: psicología de la educación y la estadística matemática (Unicamp Campinas, Brasil), profesor asistente del programa de maestría y doctorado en educación … Nuevas Tecnologías ICE Didáctica de la estadística Entorno de trabajo virtual Educación, Epistemología y Lenguaje … Nuevas Tecnologías ICE Didáctica de la estadística Entorno de trabajo virtual Educación, Epistemología y Lenguaje …
… Abril Martínez [Cód. 20182601001] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Leydy Garay Álvarez [Cód. 20182601033] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … e Investigaciones Educativas (IEIE) Renuncia del Dr. Juan Carlos Amador como representante del énfasis en Educación y Lenguaje ante el CADE [Caso Ad-referéndum] Lectura y aprobación del Acta CADE 03-2020. Integrantes Dr. Harold CASTAÑEDA-PEÑA, … Ad-hoc. Dr. Rodolfo VERGEL CAUSADO, representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, del Grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD, y del grupo Edumat-UD, del …
… Perspectivas contemporáneas de la investigación en didáctica de las ciencias experimentales Titulo Perspectivas contemporáneas de la investigación en didáctica de las ciencias experimentales Autor(es) Carlos Javier Mosquera …
… Ramírez Créditos 3 Créditos Horario Miércoles de 7:00 – 11:00 a.m. / C.C. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis ó Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento hacia_una_genealogia_del_concepto_educacion.pdf … – 8 sesiones) Presentación Contario a lo que podría pensarse, el concepto de educación es relativamente reciente en el lenguaje del saber pedagógico. Tuvo su emergencia a fines del siglo XVII y su delimitación aconteció en los siglos XVIII y …
… Bernardo Acosta Martínez obtuvo la aprobación de su Proyecto de Tesis Doctoral sobre jóvenes, participación y comunicación en la escuela Enviado por webmaster el Mar, 20/05/2025 - 10:13 Imagen Bogotá, 15 de mayo de 2025. Bernardo Acosta Martínez, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) con énfasis en Lenguaje y Educación, obtuvo la aprobación de su Proyecto de Tesis Doctoral titulado " Los jóvenes: una aproximación a sus … El proyecto cuenta con la dirección del doctor Juan Carlos Amador Baquiro, reconocido por sus aportes en el campo del lenguaje y la educación. El proyecto fue evaluado por un jurado de destacada trayectoria: la doctora Malely Linares Sánchez, …
… Educación en ingeniería industrial en Colombia desde las pedagogías y didácticas críticas Anexo Documento Educación en ingeniería industrial en Colombia desde las pedagogías y didácticas críticas Titulo Educación en ingeniería industrial en Colombia desde las pedagogías y didácticas críticas Autor(es) Luisa Fernanda Rodríguez Valbuena Titulo del Libro Enseñanza de la literatura: Perspectivas contemporáneas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-45-5 … el concepto totalizador de “poder” de forma más apropiada como espacios de disposición; o campos de fuerzas en el lenguaje Bourdieuano, ambas conceptualizaciones cuestionan el significado del poder como un ejercicio totalizador e indican …
… desde la perspectiva de la diversidad cultural en Programas de Formación Inicial de Profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en Colombia El desarrollo de la educación contemporánea se encuentra inmerso bajo diversas corrientes políticas, económicas, sociales y culturales que atañan a la humanidad, tales como la modernidad o incluso la globalización, las cuales se presentan bajo … como el centro epistemológico docente preponderante. Esta investigación promueve la reflexión al empoderamiento docente de perspectivas epistemológicas como la del sur en nuestro acto educativo, las cuales permiten reivindicar los saberes propios …