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… Crisis y educación ambiental para la sustentabilidad: retos a los procesos formativos del profesorado Referencia TED, número extra (congreso), año 2009 Titulo Crisis y educación ambiental para la sustentabilidad: retos a los procesos formativos del profesorado Autor(es) William Manuel Mora … de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IV Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 54-76 Año 2009 …
… por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:04 Imagen Astrid Ximena Parsons Delgado , doctoranda del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, obtuvo la … de San Carlos, en Brasil; el Dr. Diego Andrés Bernal Botero, de la Universidad Pontificia Bolivariana, de Colombia, y el Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. La tesis galardonada fue … de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Actualmente, es docente en la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Esta actividad académica estuvo presidida por el Dr. John …
… La formación pedagógico didáctica del profesorado universitario de las áreas de ciencias naturales y tecnología Referencia Revista Enseñanza de las Ciencias Titulo La formación pedagógico didáctica del profesorado … Estructurar y desarrollar un programa de formación para el profesorado de educación superior para la Universidad Distrital, en el …
… La construcción de los casos: algunos referentes metodológicos Referencia El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento… Titulo La construcción de los casos: algunos referentes metodológicos Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera y David Andrés Sánchez Bonell Titulo del Libro El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso, en aulas vivas y aulas hospitalarias del Distrito Capital de … en el contexto de aula, de modo que permitan comprender las relaciones entre este conocimiento del profesor(a) y el aprendizaje de los estudiantes; lo que amerita la propuesta de diseños investigativos complejos. Este es un reto que …
… en tecnologías digitales para la educación superior: revisión sistemática Autor(es) Paulo César Coronado Sánchez y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Revista Arbitrada Pais Venezuela Editorial Centro de Investigación y Estudios Gerenciales ISSN 2244-8330 Fasciculo 76 Paginas 22-37 Año 2025 La autorregulación del aprendizaje (SRL) permite a los estudiantes planificar, monitorear y reflexionar sobre sus estrategias de estudio para … web (13%), dashboards (12%), tutores inteligentes (12%), juegos digitales (7%) y propuestas innovadoras (5%). El modelo de Zimmerman fue el más aplicado (67%), seguido de Winne y Hadwin (15%), Winne (13%), Pintrich (8%) y Bandura (8%). …
… algunos alcances del racismo científico en Colombia Autor(es) María Juliana Beltrán Castillo Titulo del Libro Educación en ciencias: experiencias investigativas en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la cultura Pais Colombia … & Mojica, 2011; Molina, 2012) y como propone Martins (2008), una educación que forme sujetos emancipadores, a los que el aprendizaje en ciencias les permita tomar decisiones responsables en situaciones sociales que involucren el conocimiento … étnica”; al respecto, en las siguientes líneas, se expone el racismo científico, al considerar cómo las ciencias naturales se han relacionado con prácticas discriminatorias como el racismo (Dennis, 1995; Cravens, 1996; Bitlloch, 1996; …
… Aprendizaje de la transformación de movimiento circular a lineal a partir del diseño de juguetes: un estudio soportado en … soportado en modelización con niños en primaria Autor(es) Bibiana Carolina González Ruiz, Diego Andrés Prieto Muñoz y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento VII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 457-465 Año 2016 En … a partir de las orientaciones de una unidad didáctica dividida en las sesiones de exploración, introducción, síntesis y generalización. Los alumnos debían diseñar y construir un juguete con material fungible que funcionara a partir de la …
… Referentes Curriculares con incorporación Tecnológica para Facultades de Educación en las áreas de Lenguaje, Matemáticas y Ciencias, para atender Poblaciones en Contextos de Diversidad ", responsable del proyecto “ La práctica docente en el aula de los profesores de ciencias naturales de la secundaria: análisis y ejemplificación a partir de sus concepciones de aprendizaje y evaluación ”, UPN -FICA, México. Reporte, 2012. … aula de los profesores de ciencias naturales de la secundaria: análisis y ejemplificación a partir de sus concepciones de aprendizaje y evaluación ”, UPN -FICA, México. Reporte, 2012. …
… Una linea de investigación necesaria Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres, Jorge Enrique Salamanca Céspedes y Vladimir Alfonso Ballesteros Ballesteros Titulo del Libro Global Partnerships for Development and Engineering Education: … de investigación en Educación en Energías Renovables, basada en mitigar los devastadores efectos del abuso de los recursos naturales, causados por los modelos de desarrollo instaurados desde la primera revolución industrial y propone la necesidad urgente de desarrollar planteamientos innovadores para el estudio, implementación y desarrollo de las …
… do Triângulo Mineiro Docente en la Universidad Federal del Triángulo Minero (UFTM) en el Departamento de Educación en Ciencias, Matemática y Tecnología (DECMT), vinculado al Instituto de Ciencias Exactas, Naturales y Educación (ICENE) y al programa de posgrado de Maestría en Educación de la UFTM. Es editor de la revista … Docente en la Universidad Federal del Triángulo Minero (UFTM) en el Departamento de Educación en Ciencias, Matemática y Tecnología (DECMT), vinculado al Instituto de Ciencias Exactas, Naturales y Educación (ICENE) y al …