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… de las cuales se pueden decantar o precisar las problemáticas que se abordarían en las tesis doctorales que dirijan los profesores responsables del Seminario, o bien, acceder al conocimiento de un campo investigativo relativamente reciente y fundamental para comprender algunos aspectos de la formación de profesores. El Seminario aborda, principalmente, dos líneas de investigación: Identidad del profesor de matemáticas y Educación del formador de profesores. La línea Identidad del profesor de matemáticas, entendida en términos de la interacción dialéctica de tres …
… de las cuales se pueden decantar o precisar las problemáticas que se abordarían en las tesis doctorales que dirijan los profesores responsables del Seminario, o bien, acceder al conocimiento de un campo investigativo relativamente reciente y fundamental para comprender algunos aspectos de la formación de profesores. El contenido del espacio académico se mueve dialécticamente entre el estudio de la Educación del Profesor, en … El Seminario aborda, principalmente, dos líneas de investigación: Conocimiento del Profesor y la Educación del Formador de Profesores. La línea Conocimiento del Profesor tiene su origen en los trabajos de Shulman (1986), quien fue pionero en …
… de procesos académico – administrativos. Traslado de la sesión anterior: Posdoctorado en Educación. Solicitudes de Profesores Carmen Alicia Martínez Rivera: Entrega de producto de año sabático Libro El profesor de ciencias: Constructor de … pendientes, estudiante Óscar Fernando Forero Londoño. Propuesta de nuevas convocatorias de investigación específicas para profesores de doctorado. William Manuel Mora Penagos: Solicitud traslado a la Facultad de Ciencias y Educación. Integrantes … en Educación en Ciencias, aprobó la solicitud del profesor Álvaro GARCÍA MARTÍNEZ de apoyo institucional para realizar una estancia de investigación en el Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemática (CRECIM) de la Universidad …
… y largas de la historia mundial de la segunda mitad del siglo XX. El gusto por el saber y la idea de Universidad de los profesores universitarios de Córdoba – Argentina Identidad e historiografía María Cristina Vera de Flachs 113-138 Documento El gusto por el saber y la idea de Universidad de los profesores universitarios de Córdoba – Argentina Identidad e historiografí Sabido es que desde sus orígenes, la Universidad … académicas en México a partir de los 90. Estudio de caso la UNAM y la UAM (2000-2006) y resultado del trabajo de la estancia sabática del presente año Estudio comparado de las políticas de gestión y desarrollo de las redes para la …
… 2003; Gallego, et al, 2006; Cifuentes, 2012; Rojas, 2016; Amórtegui y Mosquera, 2018) y particularmente en la formación de profesores de química (Solís, 2005; Salcedo, Rincón, Cruz y Rendón, 2008; Murillo, 2013; Sánchez; 2015). En este sentido, se destacan además, las investigaciones que reconocen el papel de los profesores titulares, asesores, tutores o mentores de las prácticas en la formación del profesorado, (distintas denominaciones identificadas en la revisión previa), resaltando la importancia de estos, para que los profesores en formación aprendan sobre la enseñanza y adquieran conocimientos profesionales de la práctica. (Crasborn, & …
… 2017-I. Representante del Énfasis en Lenguaje y Educación ante el CADE. Organización próximo CADE. Solicitudes de Profesores Carlos Eduardo Vasco: Informe avance direcciones de tesis y solicitudes de prórroga. Bárbara García Sánchez: … de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Bárbara García Sánchez: Convocatoria Proyectos de Investigación para profesores de los Programas de Doctorado de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Integrantes Dr. Álvaro GARCÍA … García Martínez: Solicitud de apoyo institucional. El Dr. Álvaro GARCÍA, solicita apoyo institucional para realizar una estancia de investigación en calidad de investigador experto en didáctica de las ciencias en actividades propias de la red …