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… Lorena Rodríguez Rodríguez, Guillermo Fonseca Amaya, Ana María Cárdenas Navas. Góndola, ISSN 2346-4712, Vol. 20, Núm. 1, págs. 138-160, 2025. https://doi.org/10.14483/23464712.22756 Las finalidades del conocimiento escolar en ciencias en las … Cárdenas Navas, Carmen Alicia Martínez Rivera. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, ISSN 0121-3814, Núm. Extraordinario, págs. 1–7, 2018. Los referentes curriculares instituidos para la elaboración del conocimiento escolar en ciencias en Colombia: ¿Qué … Lorena Rodríguez Rodríguez, Guillermo Fonseca Amaya, Ana María Cárdenas Navas. Góndola, ISSN 2346-4712, Vol. 20, Núm. 1, págs. 138-160, 2025. https://doi.org/10.14483/23464712.22756 Las finalidades del conocimiento escolar en ciencias en las …
… Colombia Editorial Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Universidad Santo Tomas ISSN 1657-107X Volumen 15 Fasciculo 1 Paginas 281-310 Año 2022 The aim of this reflection article is to discuss theoretical and practical elements of a decolonial intercultural approach to re-signify the bilingual curriculum. As part of the documentary analysis, 1). We analyze some curricular references for the treatment of interculturality in foreign language teaching in Colombia. 2). … of a decolonial intercultural approach to re-signify the bilingual curriculum. As part of the documentary analysis, 1). We analyze some curricular references for the treatment of interculturality in foreign language teaching in Colombia. 2). …
… Descent, with Hinge loss function, Ringe regularization (L2) and a constant learning rate; (iii) Neural Networks, with 1,000 layers, with Adam’s solution algorithm and 2,000 iterations; (iv) Random Forest, with 10 trees. … Descent, with Hinge loss function, Ringe regularization (L2) and a constant learning rate; (iii) Neural Networks, with 1,000 layers, with Adam’s solution algorithm and 2,000 iterations; (iv) Random Forest, with 10 trees. …
… ciencias: reflexiones teóricas y metodológicas Diego F. Valderrama-Pérez40 Charbel N. El-Hani41 Adela Molina Andrade42 8.1 Introducción En la condición multiétnica y multicultural de los países latinoamericanos43, se muestra apremiante el … tradicionales, así como la configuración de espacios de diálogo entre dis- tintas formas de conocimientos en la clase. 8.3.1 Sobre el aprendizaje en la clase de ciencias Partiendo de una visión semiótica de la cultura, en la cual la cultura es vis- … escolar (Posner et al., 1982). De acuerdo con la teoría del perfil conceptual, el aprendizaje de un con- cepto consiste 1) en enriquecer nuestro propio perfil conceptual (en el aula de ciencias, con formas científicas de pensar sobre el mundo), …
… de Convivencia : “Trazando puentes entre el pasado y el presente” Edición 2022. El seminario consta de tres etapas: 1) Curso online "Enseñar el Holocausto. Desafíos en el presente", 2) Seminario de capacitación en Ámsterdam, La Haya y Berlín … de Convivencia : “Trazando puentes entre el pasado y el presente” Edición 2022. El seminario consta de tres etapas: 1) Curso online "Enseñar el Holocausto. Desafíos en el presente", 2) Seminario de capacitación en Ámsterdam, La Haya y Berlín …
… y enseñanza de la astronomía en la Universidad Distrital Enviado por nhgonzales el Mar, 02/06/2026 - 23:11 Imagen Bogotá, 1 de junio de 2026. En una destacada jornada académica realizada en la Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital … Bogotá, 1 de junio de 2026. En una destacada jornada académica realizada en la Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital …
… de pensamiento es invariante. En otras palabras, un alumno no puede alcanzar el nivel n sin haber pasado por el nivel n-1. Adyacencia: En cada nivel de pensamiento lo que era intrínseco en el nivel precedente se vuelve extrínseco en el nivel … de pensamiento es invariante. En otras palabras, un alumno no puede alcanzar el nivel n sin haber pasado por el nivel n-1. Adyacencia: En cada nivel de pensamiento lo que era intrínseco en el nivel precedente se vuelve extrínseco en el nivel …
… Teresa León Pereira, Orlando Munera Patiño, Carmen Lucila Osorno Reyes y Carlos Eduardo Vasco Pais Colombia Paginas 1-158 Año 1989 Documento del Ministerio de Educación Nacional con la asesoría del Dr. Carlos Eduardo Vasco … 145' abjetivos especificos, indicadorEis de evaluaci6n, " • \, contenidos y sugerencias metodoI6gicas .' : ..•....•....... 1:45 M A R C O G E N E ftA L PROG RAMADORES.- AUTO RES: M ln i l t e r i o d e E d u c e c i 6 n N . c i o n l l l ' 'Cecilia … objeto, relaci6n, operaci6r;J, sistema y estruetura), y 105 especifica al ca- so particular de 105 sistemas matematicos.1 ' Para definir un sistema hay que establecer previa mente el significado de las palabras que se van a em- plear. Esas …
… Manuel Martí Vilar, César Merino Soto, Marivel Teresa Aguirre Morales. Healthcare, ISSN 2227-9032, Vol. 9, Núm. 12, págs. 1-33, 2021. https://doi.org/10.3390/healthcare9121690 Escala de Aprendizajes Percibidos en la experiencia curricular … Teresa Aguirre Morales, Dilmer Jonatan Rondoy García. Propósitos y Representaciones, ISSN 2307-7999, Vol. 9, Núm. 2, págs. 1-12, 2021. https://doi.org/10.20511/pyr2021.v9n2.768 Propiedades psicométricas de la Escala de Calidad de vida de Olson y … Manuel Martí Vilar, César Merino Soto, Marivel Teresa Aguirre Morales. Healthcare, ISSN 2227-9032, Vol. 9, Núm. 12, págs. 1-33, 2021. https://doi.org/10.3390/healthcare9121690 Escala de Aprendizajes Percibidos en la experiencia curricular …
… 07/2013. Información de la Dirección: Convocatoria SED_Doctorado DIE-UD. Informe de actividades: Evaluación Docente 2013-1. Oferta académica 2013-3. Acta sustentación proyecto de tesis: Humberto Rodriguez. Solicitud estudiantes: Antonio Quintana: … JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 12 Acta sesión CADE No. 09. Junio 20 de 2013 CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD Jueves 20 de junio de … representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Pedagogía y la Educación Comparada. Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y firma del Acta CADE No. 07/2013. 3. Información de la …