Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Infancia y juventud en Walter Benjamin. Una tensión entre historia y narración
La evaluacion externa y la elaboración de ítemes. Algunas consideraciones sobre la construcción de pruebas
Epistemología de la literatura y educación literaria en el contexto escolar colombiano
Ambientes de aprendizaje para la formación de profesores que acogen la diversidad y la diferencia
Políticas de formación docente en Colombia, 1976-2018
Disentimiento: la condición postmoderna del discurso
Pedagogía de la memoria para la reparación simbólica de niños víctimas del conflicto armado en Colombia
English Teacher: subjetividad en inglés en Bogotá
Sobre el conocimiento del profesor y el estudiante para profesor de matemáticas
Solving Problems Experimentally With Dynamic Geometry Software
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
652
653
654
655
656
657
658
659
660
…
››
Siguiente página
Last »
Última página