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… Imagen https://bicyt.conicet.gov.ar/fichas/p/en/leonardo-gabriel-rodriguez-zoya País: Argentina Institución: Universidad de Buenos Aires Doctor en Sociología por la Universidad de Toulouse, Doctor en Ciencias Sociales y Licenciado en Ciencia Política por la Universidad de Buenos Aires. Profesor de Epistemología y Metodología de Investigación … 2618-4699, Vol. 8, Núm. 1, págs. 29-52, 2025. Morin, Habermas, Galtung: Pensamiento complejo y racionalidad comunicativa para una educación y cultura de paz. Leonardo Gabriel Rodríguez Zoya, Paula Gabriela Rodríguez Zoya. Cuadernos del Claeh, …
… Voces y Devenires con Nelly Yureima Martínez Camacho Enviado por nhgonzales el Sáb, 06/06/2026 - 21:48 Imagen ¿Qué formas de pensamiento estadístico emergen cuando el aprendizaje se construye colectivamente? En esta nueva emisión de Voces y Devenires , de LAUD Estéreo 90.4 FM, conversaremos con Nelly Yureima Martínez Camacho, investigadora del Doctorado … de pensamiento estadístico emergen cuando el aprendizaje se construye colectivamente? En esta nueva emisión de Voces y Devenires , de LAUD Estéreo 90.4 FM, conversaremos con Nelly Yureima Martínez Camacho, investigadora del Doctorado …
… la escuela desde la pedagogía decolonial Enviado por Elban Roa el Mar, 23/06/2026 - 15:32 Imagen La tarde del martes 2 de junio de 2026 fue una de esas jornadas que confirman el sentido más profundo de la universidad pública: producir … Andrea Marcela Mahecha Montañez defendió su tesis doctoral titulada: La pedagogía de(s)colonial: Emergencia de discursos y prácticas curriculares en programas de licenciatura de ciencias sociales en Bogotá, 2010, 2020. La sustentación se … a una tesis doctoral. La decisión expresó el consenso frente al valor excepcional del trabajo, así como su potencial para convertirse en un referente dentro de los estudios sobre pedagogía, currículo y educación comparada en Colombia y …
… País: Colombia Institución: NiNsee (Nationaal instituut Nederlands slavernijverleden en erfenis) Recibio el titulo de Doctorado en el año 2011 de la Universidad de Ámsterdam. El Director del trabajo de Doctorado fue el profesor Jaime … de la Universidad Nacional de Colombia, destacado antropólogo, formado en la Universidad de Columbia en Estados Unidos y miembro del Comité Científico Internacional del proyecto La ruta del esclavo de la UNESCO. El titulo de la tesis doctoral … la historia cultural de la diáspora africana es única, porque encuentra en la estética y las formas del arte un vehículo para revelar los vínculos entre África y las Américas. Esta técnica de investigación plantea cuestiones metodológicas que …
… should learn another language? Enviado por webmaster el Jue, 22/08/2013 - 12:40 Los recientes debates sobre el aprendizaje de idiomas y bilinguismo en Colombia parecen haber producido una serie de tendencias a veces edificantes y muchas veces problemáticas. … se encuentra la impresión de que, a pesar de todos los esfuerzos del gobierno y la presencia de políticas y leyes para mejorar el bilinguismo, la mayoría de los estudiantes siguen sin alcanzar altos niveles de competencia. Sin embargo, hay … se encuentra la impresión de que, a pesar de todos los esfuerzos del gobierno y la presencia de políticas y leyes para mejorar el bilinguismo, la mayoría de los estudiantes siguen sin alcanzar altos niveles de competencia. Sin embargo, hay …
… Terry Carol Spitzer Imagen País: México Institución: Universidad Autónoma Chapingo Profesora de la Universidad Autónoma Chapingo, investigadora de la misma institución con las líneas: Violencia en las Escuelas, Sujetos - Alumnos, Desarrollo Curricular y Gestión institucional. Socia-fundadora del Consejo Mexicano de Investigación Educativa, hace parte del Cuerpo Directivo del Observatorio Internacional de Violencia en las Escuelas, miembro de la Unidad para la Convivencia y Atención Multidisciplinaria a Estudiantes (UCAME), presto sus servicios como consejera en Morris J. …
… http://www.conicet.gov.ar/new_scp/detalle.php?keywords=Tato&id=20761 País: Argentina Institución: Universidad Nacional de San Martín Profesora de la Universidad de San Martín y FLACSO e investigadora del CONICET en temas de infancia, adolescencia, ciudadanía infantil y políticas sociales para el sector. Se ha desempeñado como asesora técnica para organismos nacionales e internacionales en la temática y en temas … Martín y FLACSO e investigadora del CONICET en temas de infancia, adolescencia, ciudadanía infantil y políticas sociales para el sector. Se ha desempeñado como asesora técnica para organismos nacionales e internacionales en la temática y en temas …
… Casallas Titulo del Libro ELT Local Research Agendas IV Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-896-7 Paginas 111-124 Año 2025 This chapter introduces trans-pedagogies as a decolonial response … on conflicts and reconciliations in EFL pre-service tea- chers’ pedagogical practicum. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura, 27(3), 646-662. https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v27n3a04 Aguirre Morales, J., & Ramos Holguín, B. (2011). … https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v24n03a06 Bello Ramírez, A. (2018). Hacia una trans-pedagogía: Reflexiones educativas para incomodar, sanar y construir comunidad. Debate Feminista, (55). https://doi.org/10.22201/cieg.01889478p.2018.55.05 …
… Marcela Herrera Torres Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 Paginas 175-181 Año 2021 Since the issuance of the United Nations Convention on Children’s … Merchán, L., Camargo, M., & Pineda, C. (2009). Programas de formación de talento humano en educación inicial: Perspectivas para el cambio. CINDE: Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Matsuda, A. (2012). Principles and Practices of Teaching English As an International Language. …
… Mariana Escobar Gómez Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 Paginas 87-96 Año 2021 ELT, like many other professions, has traditionally assumed … in Multilingual and Multicultural Contexts from the University of Luxembourg. Currently, I am part of the “Educación para el bilingüismo y el multilingüismo” research group at Los Andes University (Bogotá) and work in non-profit organizations as a project …