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Inclusión de la dimensión ambiental en los contenidos de la química de grado décimo del colegio “Cafam Bellavista”: una propuesta contextualizada en el cambio climático

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El Campismo como estrategia para la educación ambiental al aire libre en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas

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Sobre el porqué de los trayectos en la tensión currículo/investigación

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Validez de los conocimientos, diversidad cultural: perspectivas de los(as) docentes

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Alejandro Villar

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El proceso de cambio didáctico de las concepciones y prácticas docentes en profesores de química en ejercicio

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Estudio didáctico en torno a los conceptos fundamentales de la química y al desarrollo profesional de docentes en ejercicio

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¿Qué se quiere decir cuando se propone como meta para la educación la adquisición de una cultura científica? Algunas perspectivas

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Energías alternativas: un pretexto para potenciar las habilidades de pensamiento crítico en estudiantes a partir de las relaciones CTSA

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