Search

El conocimiento profesional del profesor y el desarrollo de competencias científicas investigativas

Enfoques y campos temáticos sobre la complejidad en la enseñanza de las ciencias

Formación vs. sociedad del rendimiento y del cansancio

Pedagogical model to develop virtual learning objects for people with hearing impairment

Una experiencia de cambio didáctico en un profesor de física cuántica

PCK canónico y CDC Complejo: Relaciones entre Rúbricas, y Tramas de Transición para el desarrollo profesional docente en ciencias

Formación inicial de profesores de Ciencias, articulación curricular y cuestiones socioambientales: Un estudio de caso

La investigación en la formación del docente en ejercicio. Una descripción metodológica desde el análisis de práctica explicativa en el aula

Explicación científica escolar en estudiantes de secundaria. El caso de un AVA soportada en una controversia sobre la periodicidad química

¿Qué conocimientos profesionales del profesor se favorecen en la formación inicial de los profesores de química en el contexto de las prácticas pedagógicas?: aportes de profesores asesores