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… Trayectorias de Aprendizaje de la forma en estudiantes sordos Learning Paths how deaf students Referencia Hexágono Pedagógico, Vol. 5, Núm. 1 Titulo Trayectorias de Aprendizaje de la forma en estudiantes sordos Learning Paths how deaf students Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Marcela Guilombo Titulo de la Revista Revista Científica Virtual Hexágono Pedagógico Pais … Universitaria Rafael Núñez ISSN 2145-888X Volumen 5 Fasciculo 1 Paginas 13-32 Año 2014 Se aborda la problemática del desconocimiento por parte de profesores, de factores didácticos que permiten la interacción sobre lo matemático, entre …
… de área, incidencia del trabajo en colaboración, la resolución de problemas y el Cabri-Geometry en la comprensión de aspectos asociados al concepto de área Referencia http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/888 Titulo … la resolución de problemas y el Cabri-Geometry en la comprensión de aspectos asociados al concepto de área Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas y IED Federico García Lorca Titulo del Libro Educación matemática experiencias de trabajo en el aula Pais Colombia Editorial Cooperativa Editorial Magisterio ISBN …
… Acta CADE No. 22, Octubre 31 de 2019 Enviado por webmaster el Vie, 18/09/2020 - 15:27 Verificación del quórum Casos de profesores Dr. Álvaro García Martínez solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis del … 20122602009]. Casos de estudiantes Sherly González Pineda [Cód. 20141601029] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Sherly González Pineda [Cód. 20141601029] solicita aprobación de examen … Carlos AMADOR BAQUIRO, representante de los Grupos de Investigación Identidad, Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Jóvenes, Culturas y Poderes y del Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001446705 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC Tesis: La educación en energías renovables como alternativa de promoción del compromiso público ascendente en la comunidad wayuu de la alta guajira colombiana: El caso del corregimiento de Wimpeshi Calificación: Laureada Dirección: Adela Molina Andrade Graduado el: 24 de … Aplicada por la Fundación Universitaria Los Libertadores, Licenciado en Matemáticas y Física por la Universidad del Atlántico. Ha desarrollado una amplia trayectoria académica y administrativa en la Fundación Universitaria Los …
… discursividad y argumentación Referencia Librería Magisterio Titulo Género discursivo, discursividad y argumentación Autor(es) Dora Inés Calderón Compilador(es) Mario Montoya Castillo Carlos Arturo Guevara Amórtegui Titulo del Libro Lenguaje y escuela: proyecciones contemporáneas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Francia Márquez, la otra que incomoda Enviado por webmaster el Dom, 27/03/2022 - 12:33 Sandra Soler Castillo[fn]Este texto es polifónico. Agradezco a los colegas con los que siempre debato estos temas.[/fn] Universidad Distrital Francisco José de Caldas Imagen El 13 de marzo pasará a la historia como una fecha clave en la política de Colombia: una mujer negra aspiró a ser candidata a la presidencia del país y sin el apoyo de las maquinarias políticas obtuvo 782.000 votos, que si bien no le alcanzaron para ser la candidata …
… de aprendizaje mediadas con tecnología desde la teoría de la objetivación para el desarrollo de la visualización espacial en aulas multiculturales Las progresiones de aprendizaje favorecen los aprendizajes de los estudiantes, por tanto, en este … implementación de progresiones que desarrollen la visualización espacial en aulas multiculturales, de manera tal que haya del desarrollo del espacio, sin marginar a los estudiantes por condiciones sensoriales, lingüísticas, culturales o socioeconómicas. El soporte metodológico es la Investigación de Diseño, en particular desde las progresiones de aprendizaje. Los productos del trabajo tienen que ver …
… Discurso de la Ciencia en el Aula Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 16:52 Periodo Académico 2009-1 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera … Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento discurso_ciencia_en_aula.pdf … Seminario: Discurso de la Ciencia en el Aula. Año/ Semestre: 2008 - 1 Número de Créditos: 1___ Número de Horas: 24 Nombre del responsable: Antonia Candela Horario: Martes, Miércoles y Jueves 2-6 Descripción general En este curso se presentará …
… Protocolo Para la Elaboración y Presentación del Documentos Final de Tesis El Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE en su sesión No.020 del 16 de noviembre de 2010, define el siguiente documento para la elaboración y … dadas en los Art. 16 y 17 del acuerdo 02/2010 de CSU: Art. 16: De la definición de Tesis Doctoral Art. 17: De los aspectos a considerar en la realización de la tesis doctoral. La presentación de la tesis será en formato impreso y digital, … ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL DOCUMENTO FINAL DE TESIS. o Art. 16: De la definición de Tesis Doctoral o Art. 17: De los aspectos a considerar en la realización de la tesis doctoral. La presentación de la tesis será en formato impreso y digital, …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001469845 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM Tesis: Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en … de Colombia, Licenciado en Química por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Se desempeñó como instructor del SENA, donde obtuvo el premio Provócate de Cundinamarca 2013 y la distinción como Mejor Instructor de la Provincia del Gualivá. Actualmente, es docente de Secretaría de Educación Distrital. Su línea de investigación se centra en la educación ambiental, la nutrición …