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… Desarrollo del pensamiento científico y tecnológico de niños y niñas La universidad Distrital ganó la convocatoria (junto con otras … regionales para proyectar las acciones estratégicas para el desarrollo de la región central (Bogotá y Cundinamarca). En el capítulo de formación y fortalecimiento de capital humano, existe un campo específico como es la formación del pensamiento científico y tecnológico de niños y niñas, campo en el cual … regionales para proyectar las acciones estratégicas para el desarrollo de la región central (Bogotá y Cundinamarca). En el capítulo de formación y fortalecimiento de capital humano, existe un campo específico como es la formación del …
… La Enseñanza- Aprendizaje de las Ciencias Naturales en el primer año de enseñanza media Este proyecto desarrolla en una propuesta metodológica para la enseñanza de las ciencias en el grado sexto de la escuela básica secundaria. La … Recoge los desarrollos de la perspectiva constructivista en enseñanza de las ceiencias naturales proyectandolo como un desarrollo innovativo. Miembros Nombre Función Nombre Adela Molina Andrade Investigador Principal Énfasis Educación en … Este proyecto desarrolla en una propuesta metodológica para la enseñanza de las ciencias en el grado sexto de la escuela básica secundaria. La …
… Conocimiento profesional sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso con profesores de primaria en las clases de ciencias Objetivo general: Aportar en el enriquecimiento del ámbito de investigación profesional sobre los contenidos escolares en dos estudios de caso tanto en el nivel declarativo … Objetivo general: Aportar en el enriquecimiento del ámbito de investigación profesional sobre los contenidos escolares en dos estudios de caso tanto en el nivel declarativo …
… Proyecto especial: Propuesta de programa de Licenciatura en Educación Básica Primaria Miembros Nombre Función Nombre Carmen Alicia Martínez Rivera Investigador Principal Énfasis Educación en Ciencias Grupos de Investigación INTERCITEC …
… Estudio didáctico en torno a conceptos fundamentales de la química y al desarrollo profesional de docentes en ejercicio La investigación … cuantificación de relaciones. A partir de este estudio y sobre la base de la interpretación epistemológica de R. Duschl y del modelo didáctico de enseñanza por investigación orientada, se propone una red de análisis para identificar concepciones y prácticas del profesorado de química de educación secundaria en relación con estas concepciones, así como un programa de formación de profesores que no solo incluya una aproximación más real a la naturaleza de dichas concepciones …
… Diseño de estrategias para favorecer cambios didácticos en el profesorado de ciencias y el aprendizaje significativo en los estudiantes a partir de orientaciones constructivistas sobre la enseñanza de las ciencias naturales El proyecto estudio las diferentes metodologías del profesorado de ciencias en la IED OSWALDO GUAYASAMIN en busca de analizar sus concepciones y prácticas docentes para así desarrollar un proceso de cambio didáctico desde perspectivas constructivistas. Miembros Nombre Función Nombre Álvaro García Martínez …
… Pensamientos y acciones de los Profesores de Química en la resolución de problemas experimentales. El proyecto pretendía estudiar las ideas y acciones que tienen los porfesores de química sobre sobre los problemas que desarrollan a diario en sus clases de química. Se identifican variadas interpretetaciones y formas de abordar los problemas y algunas dificultades … para su enseñanza. Miembros Nombre Función Nombre Álvaro García Martínez Investigador Principal Énfasis Educación en Ciencias Grupos de Investigación DIDAQUIM …
… Apuntes sobre la construcción de una historia cultural de la infancia en Colombia como aproximación a la emergencia de nuevas subjetividades Titulo Apuntes sobre la construcción de una historia cultural de la infancia en Colombia como aproximación a la emergencia de nuevas subjetividades Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Memorias XV Congreso Colombiano de Historia Pais Colombia Evento XV Congreso Colombiano de Historia Editorial …
… Constitución de subjetividades infantiles en el orden moderno/colonial latinoamericano Referencia Acta Académica Titulo Constitución de subjetividades infantiles en el … representaciones y prácticas asociadas a la noción de niño carente, frágil e inocente, objeto de intervenciones, propio del proyecto civilizatorio que caracteriza a la geopolítica moderno-colonial de los siglos XVIII, XIX y XX. En particular, hace un acercamiento empírico a las experiencias que niños y niñas, con diversos mundos de vida, producen, a propósito de los …
… Memoria y subjetividades docentes en la escuela oficial: experiencia de sí y políticas educativas, 1970- 2007 Referencia IPAZUD Titulo Memoria y subjetividades … experiencia de sí y políticas educativas, 1970- 2007 Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro y Pila Aldabán Tovar Titulo del Libro Las luchas por la memoria Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8397-05-4 Paginas 177-194 Año 2009 El creciente movimiento de sujetos, conformado por un grupo significativo de victimas de la violencia en Colombia y Latinoamérica, y por sectores de historiadores que se …