Search
… País: Colombia Institución: Universidad de los Andes Doctora en Antropología por la Universidad de Carolina del Norte, Chapel Hill, Estados Unidos, Magíster en Historia y Antropóloga por la Universidad nacional de Colombia. Es profesora asistente del Centro Interdisciplinario de Estudios sobre … Pascha Bueno Hansen, Julissa Mantilla Falcón. International Feminist Journal of Politics, ISSN 1461-6742, Vol. 25, Núm. 3, págs. 484-505, 2023. https://doi.org/10.1080/14616742.2023.2187428 Etnografiando el sufrimiento social en contextos de …
… Lenguaje, sujeto y formación Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 16:05 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Créditos Horario Martes de 9:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … PAGE 3 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SEMINARIO: Lenguaje, sujeto y formación Año: 2008 Semestre: I Fecha: febrero a Junio Profesor: Alfonso Cárdenas Páez Créditos: 3 créditos Dirigido a …
… para un mundo complejo: Darwin Vargas obtiene distinción doctoral Enviado por webmaster el Jue, 04/12/2025 - 11:55 Imagen En la mañana del 3 de diciembre de 2025, el Auditorio Central de la Aduanilla de Paiba se convirtió en un espacio de convergencia entre la preocupación ambiental contemporánea y la reflexión pedagógica crítica. Allí, ante profesores, colegas y estudiantes, Darwin Leonardo Vargas Sánchez sustentó su … científicos, libros y materiales de apoyo para la enseñanza de las ciencias, además de desempeñarse como par evaluador de revistas especializadas y proyectos de investigación a nivel nacional e internacional. 'Share on Twitter' …
… Énfasis: Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación: Formación de Educadores País: Colombia Institución: Universidad Antonio Nariño … Yadira García Sánchez , Catherine Blaya (Dirección por convenio de cotutela) Graduado el: 02 de Diciembre de 2016 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en … 2016–2023. Wilmar Yesid Suarez Villaizon, Óscar Fernando Forero Londoño. Revista "Boletín El Conuco", ISSN 2619-614X, Vol. 6, Núm. 1, págs. 1-12, 2023. https://doi.org/10.22579/2619-614X.1066 Política pública, gobernanza educativa y valor social de …
… municipio de Soacha a través del desarrollo de procesos argumentativos El objetivo central de la enseñanza del lenguaje en la escuela, resulta ser la formación de individuos competentes en las cuatro habilidades básicas: leer, escribir, hablar y escuchar, con las cuales puedan lograr un desarrollo pleno de su comunicación, significación y conocimiento. Sin embargo, … que no se ha logrado desarrollar adecuadamente el pensamiento formal y argumentativo y se plantea que en Colombia, solo el 6% de los estudiantes de grado once tiene pensamiento formal, aspecto que es condición necesaria pero no suficiente de un …
… ¿Por qué somos racistas? Empecemos por decir, y que quede claro, que nadie nace racista. Entonces, ¿de dónde proviene esta práctica generalizada de clasificar y atribuir … muchas aristas. Parte, sin embargo, de la asunción de que el racismo es una construcción social, que se puede rastrear en la historia y está enraizada en el imaginario de los sujetos. Mi objetivo en este texto es presentar algunos de estos … las razas humanas” (1962)[fn value="1"]Livingstone, F. (1962). On the nonexistence of human races. Current Anthropology, 3, 279-81.[/fn]. En la década de los años 1990, con los avances de la investigación sobre el genoma humano, se concluye que, …
… La investigación sobre la Educación en Ciencias: Retos y Oportunidades en la formación del profesorado de ciencias Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 16:07 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Invitado Rafael Porlán Ariza Créditos 3 Horario Martes de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: La investigación sobre la Educación en Ciencias: Retos y Oportunidades en …
… por pasantía internacional Camilo Andrés Rodríguez Rojas [Cód. 20202601054] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Andrea Paola Calderón Rojas [Cód. 20202601003] solicita aprobación de examen … [Cód. 20202601008] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Diego Fernando Ubaque Casallas [Cód. 20222601031] solicita aprobación flexibilización de créditos … resultados de tesis doctoral. Diana Yasmín Hernández Buitrago [20202601014] informa de cancelación periodo académico 2023-3. Oscar Yesid Mariño Beltrán [20182601013] informa de cancelación periodo académico 2023-3 Informes y proposiciones de la …
… Contribuciones de la enseñanza fundamentada en modelación para el desarrollo de la capacidad de visualización Anexo Documento Contribuciones de la enseñanza fundamentada … en modelación para el desarrollo de la capacidad de visualización Autor(es) Rosaria da Silva Justi, Ariadne S. Queiroz y Paula C. C. Mendonça Titulo del Libro Algunas aproximaciones a la investigación en educación en enseñanza de las Ciencias … de construcciones internas en la mente del individuo. Por eso se hace necesario realizar la distinción entre modelos mentales –las representaciones que existen solamente en la mente de cada individuo– y modelos expresos –aquellos que son …
… País: México Institución: Universidad Autónoma Metropolitana Licenciado y Doctor en Filosofía por la Universidad Nacional de Colombia. Profesor-investigador de tiempo completo del Departamento de … Internacional de Filosofía, ISSN 1136-9922, Núm. 18, págs. 173-186. 2013 Causalidad y la Síntesis Extendida: Nuevos marcos conceptuales para la biología del siglo XXI. Maximiliano Martínez. Revista de Filosofía Aurora, ISSN 0104-4443, Vol. 25, Núm. … Licenciado y Doctor en Filosofía por la Universidad Nacional de Colombia. Profesor-investigador de tiempo completo del Departamento de …