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… pesos moneda corriente, los cuales deben ser consignados en el Banco de Occidente, Cuenta No. 230 - 81461 - 8, factor 4, código 12. Duración máxima del programa cinco (5) años. Jornada: Diurna Dedicación: 40 horas semanales Modalidad: … pesos moneda corriente, los cuales deben ser consignados en el Banco de Occidente, Cuenta No. 230 - 81461 - 8, factor 4, código 12. Duración máxima del programa cinco (5) años. Jornada: Diurna Dedicación: 40 horas semanales Modalidad: …
… julio de 2017 Cierre recepción de resúmenes de ponencias 25 de agosto de 2017 Publicación resúmenes de ponencias aceptadas 4 de septiembre de 2017 Recepción ponencias completas: e-mail investigacionfce@udistrital.edu.co 5 de septiembre de 2017 … julio de 2017 Cierre recepción de resúmenes de ponencias 25 de agosto de 2017 Publicación resúmenes de ponencias aceptadas 4 de septiembre de 2017 Recepción ponencias completas: e-mail investigacionfce@udistrital.edu.co 5 de septiembre de 2017 …
… Gonzalo, Mireia Manresa Potrony. Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Núm. 97, págs. 4-6, 2022 Del currículo al aula: Planificación didáctica en lengua y literatura. Carme Durán Rivas, Guadalupe Jover … Gonzalo, Mireia Manresa Potrony. Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Núm. 97, págs. 4-6, 2022 Del currículo al aula: Planificación didáctica en lengua y literatura. Carme Durán Rivas, Guadalupe Jover …
… el Lun, 04/02/2019 - 16:01 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor Créditos 10 Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital … nacionales e internacionales; con el fin de realizar una estructuración en profundidad del esquema de la investigación. 4. OBJETIVO GENERAL Propiciar las condiciones para el desarrollo del proyecto doctoral que se focaliza en la formación … • Educación Inclusiva • Educación diferenciada • Educación en contextos de diversidad Olga León 3 Febrero 20 Diana Gil 4 Febrero 27 Gerardo Echeita – Mónica Mesquita 5 Marzo 6 Ambientes de aprendizaje accesibles y con reconocimiento de …
… - 17:26 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 Horario Miércoles de 2:00 pm a 4:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones … fichaje y categorización. Revisión y adecuación de los instrumentos de recolección de información. Agosto 5 2:00-4:00 p.m Agosto 12 2:00-4:00 p.m Agosto 19 2:00-4:00 p.m Agosto 26 2:00-4:00 p.m Septiembre 2 2:00-4:00 p.m Septiembre 9 2:00-4:00 p.m Septiembre 16 …
… II Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 16:40 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Carlos Eduardo Vasco Créditos 4 Créditos Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 m. cada quince días Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación … Educación, Formación, Pedagogía y Didáctica II Código: Periodo académico: 2012 - Semestre 11 Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ESPACIO DE FORMACIÓN EN ÉNFASIS ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA (X … aplicada a la didáctica de las ciencias Relatoría1- discusión y elaboración de protocolo 1 Asesorías a relatores 4 Marzo 20 Formación de docentes de matemáticas y lengua castellana en las Universidades Relatoría2- discusión y elaboración …
… Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Christian Hederich Martínez y Ángela Camargo Uribe Créditos 3 Horario Jueves de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … 2 Año: 2021 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Jueves de 4:00 a 8:00 pm 12 sesiones No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: Máximo 10 … 3. Teoría de la integración organísmica o el desarrollo de la motivación extrínseca a través de procesos de integración 4. Teoría de las orientaciones de causalidad o diferencias individuales en las orientaciones motivacionales 5. Teoría de las …
… el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Germán Ulises Bula Caraballo Créditos 3 Horario Jueves de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad … II Año: 2024 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Jueves 4-7 pm No. sesiones: 16 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 10 No. de cupos … en el sistema sociedad (Bula, 2018) así como maneras en que puede administrarse coherentes con la misma (Bula, 2015). 4 Un doctorado en educación es un lugar privilegiado para que la educación se piense a sí misma. La teoría de sistemas es una …
… en el DIE-UDFJC. ü Contribuir a la construcción del problema asociado al proyecto de investigación de los estudiantes. 4. CONTENIDOS 4.1. Educación intercultural de ciencias, formación de profesores y puentes entre conocimientos científicos y conocimientos tradicionales. 4.2. El cambio en el profesorado de ciencias. 4.3. Conocimientos del profesor de ciencias y desarrollo profesional. 4.4. …