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… Acta CADE No. 06, Abril 8 de 2021 Enviado por webmaster el Jue, 27/05/2021 - 11:17 Verificación del quórum Casos de profesores La Dra. Carmen Alicia … Gestión de docencia Unidad Académica y/o Administrativa: Doctorado Interinstitucional en Educación Hora de Inicio: 8:30 a.m. Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora de finalización: 12:30 p.m. … 8 2.7 El Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez consulta sobre inscripción de la Universidad a la Red Fundación Carolina … ................................................................................................................... 8 3 Casos de estudiantes …
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… Representaciones Sociales de Universidad en Jóvenes de educación media de instituciones públicas de Bogotá, Colombia Este proyecto de tesis doctoral se propone comprender las … diseño es cualitativo, bajo un paradigma interpretativo, y se desarrolla en dos instituciones con ofertas diferenciadas (media fortalecida y media técnica), lo que permitirá el análisis de la relación entre RS y contexto. La metodología integra técnicas de … diseño es cualitativo, bajo un paradigma interpretativo, y se desarrolla en dos instituciones con ofertas diferenciadas (media fortalecida y media técnica), lo que permitirá el análisis de la relación entre RS y contexto. La metodología integra …
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… la estudiante Anyie Paola Silva Páez . Título del Proyecto Currículo intercultural y diferencias en la educación básica y media oficial de Bogotá. Sistematización de una experiencia escolar Dirección Dra. Sandra Soler Castillo Jurado Evaluador … Amador Baquiro, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Viernes 31 de enero de 2025. 8:00 a.m. Transmisión por Facebook Live https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos 'Share on Twitter' … la estudiante Anyie Paola Silva Páez . Título del Proyecto Currículo intercultural y diferencias en la educación básica y media oficial de Bogotá. Sistematización de una experiencia escolar Dirección Dra. Sandra Soler Castillo Jurado Evaluador …
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