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… El profesor universitario de ingeniería entre el conocimiento del contenido y el conocimiento didáctico del contenido Referencia https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/17594 Titulo El profesor universitario de ingeniería entre el conocimiento del contenido y el conocimiento didáctico del contenido Autor(es) Germán Torrijos Cadena y Guillermo Fonseca Amaya Titulo de … En el marco de la Tesis doctoral “El Conocimiento Didáctico del Contenido –CDC- en relación con la enseñanza de las Geotecnologías: Imagen Satelital - (IS) en el proyecto curricular de …
… singularities to multi-signify and reconstruct the EFL teachers' identities Dirección: Harold Castañeda-Peña Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis … Maestría Universidad Distrital Francisco José de Caldas Magíster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés 2011 Language identity and ideologies: The case of a raizal Pregrado Universidad Distrital Francisco José de …
… Identificación del repertorio Lexical en niños Bogotanos de 12-72 meses La presente investigación es de tipo espostfacto descriptivo no experimental; tuvo por objetivo establecer y describir las caracteristicas básicas del desarrollo lexical de niños bogotanos de 12-72 meses de edad y determinar la influencia de las variables de edad nivel … el desarrollo lexical. Esta investigación surgió de los hallazgos obtenidos en los anteriores estudios sobre el desarrollo del lenguaje, cuyos resultados permitieron identificar la jeraquía y ejecución de sonidos típicos en cada rango de edad. En …
… Actores y víctimas del conflicto armado colombiano: batallas por la memoria en estudiantes Referencia https://doi.org/10.15332/25005421.6375 Titulo Actores y víctimas del conflicto armado colombiano: batallas por la memoria en estudiantes Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la … Entre los principales hallazgos está la relevancia dada a la guerrilla como actor nocivo, el Bogotazo como hecho detonante del conflicto y la solidaridad con las víctimas, principalmente campesinos, como sentimiento más evocado. Adicionalmente se …
… materials and children’s rights: Gender, agency and citizenship education Autor(es) Diana Marcela Herrera Torres Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 …
… 2004 - 2006 Prácticas de enseñanza y aprendizaje autónomo: tensiones, progresos y desafíos. Especialización Universidad del Estado de Pará Metodologia da Educação Superior 2001 - 2003 A Biblioteca como agente no processo ensino-aprendizagem. …
… Humano: Perspectivas filosóficas Más allá de la línea de color. 2001-2003. Profesor Adjunto de Religión y Teoría Crítica del Departamento de Religión de la Universidad de Duke, Durham, Carolina del Norte. Licenciatura. Enfoques de la Religión; religiones e imperios; Religión y Liberación en la Américalatina; mal … 161,04 liras italianas; Rel 196s.04; Españoles 122s.04). 2000. Instructor de Historia, Filosofía, y Ciencias Sociales del Departamento de Artes Liberales de la Escuela de Diseño de Rhode Island, Providence existencialismo y la Crisis de …