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Noetica e semiotica nell’apprendimento della matematica

… della matematica Autor(es) Bruno D´Amore Titulo del Libro Atti del Convegno di didattica della matematica 2004 …

Análisis epistemológico de los objetos matemáticos

… a nivel histórico a fin de ofrecer instrumentos tanto culturales como de base para un análisis didáctico. OBJETIVOS …

Acercamiento a la investigación en el campo de la Educación Matemática

PCK canónico y CDC Complejo: Relaciones entre Rúbricas, y Tramas de Transición para el desarrollo profesional docente en ciencias

… Manuel Mora Penagos y Diana Lineth Parga Lozano Titulo del Libro Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en …

Formación inicial de profesores de Ciencias, articulación curricular y cuestiones socioambientales: Un estudio de caso

… Sepúlveda Rojas y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en …

Aproximaciones teóricas del Conocimiento Didáctico del Contenido del profesor en ejercicio de química, en relación con la química orgánica estructural del SARS-CoV-2

… Velasco Vásquez y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Educación científica para el desarrollo iberoamericano …

Conocimientos de los estudiantes de la IE Técnica Francisco José de Caldas del municipio de Socotá acerca de las energías renovables (ER)

… Andrade y Maritza Mateus Vargas Titulo de la Revista Libro de Actas del 5.º Congreso Caribeño de Investigación …

ALTER-NATIVA “Referentes curriculares con incorporación tecnológica para facultades de educación en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias, para atender poblaciones en contextos de diversidad”

… León Corredor y Mirian Glidis Borja Orozco Titulo del Libro XIV Workshop de Investigadores en Ciencia de la …

Resolución por la cual se reglamenta la administración y ejecución de recursos propios generados por el desarrollo de Proyectos de Investigación, Extensión y Programas de Educación no Formal

… labores formativas, académicas, docentes, científicas y culturales; otorgar los títulos correspondientes; seleccionar …

… (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo”, de autoría de Pedro Elías … (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo”, de autoría de Pedro Elías …