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… Rigoberto Castillo: Presenta solicitud de apoyo académico para participar como ponente en el marco del segundo Simposio … Manuel Mora Penagos: Presenta solicitud de apoyo académico para participar como ponente en el III Seminario de la … Galindo, con visto bueno de su director de tesis, el Dr. Bruno D’Amore, hace entrega de su plan de pasantía …
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… estará apoyado por el siguiente grupo de profesores, para atender las necesidades de formación en investigación de … Profesor Institución – Grupo Carlos Eduardo Vasco GIIPLyM Bruno D’Amore UDISTRITAL – MESCUD Olga Lucía León UDISTRITAL … Católica de Córdoba. Gómez, C (ed.). (2002). Doce textos fundamentales de la ética del siglo XX. Madrid, …
… estará apoyado por el siguiente grupo de profesores, para atender las necesidades de formación en investigación de … Profesor Institución – Grupo Carlos Eduardo Vasco GIIPLyM Bruno D’Amore UDISTRITAL – MESCUD Olga Lucía León UDISTRITAL … Católica de Córdoba. Gómez, C (ed.). (2002). Doce textos fundamentales de la ética del siglo XX. Madrid, …
… como incide en el ambiente familiar, escolar y barrial. Para ello se utilizó un diseño metodológico basado en la … que se trabajaron en sesiones, con agendas pre-elaboradas. Al finalizar el proceso se construyó una … que se trabajaron en sesiones, con agendas pre-elaboradas. Al finalizar el proceso se construyó una …
… del conocimiento pedagógico, científico y tecnológico. Para el énfasis de Educación Matemática de DIE-UD, este es, … of intra-and inter-interpretation: A Peircean perspective. Pre-proceedings of the 12th ICM Simón, C., Climent, G., & Echeita, G. (2016). Escuela, Familia y Comunidad: Construyendo Alianzas para Promover la Inclusión. …
… del conocimiento pedagógico, científico y tecnológico. Para el énfasis de Educación Matemática de DIE-UD, este es, … of intra-and inter-interpretation: A Peircean perspective. Pre-proceedings of the 12th ICM Simón, C., Climent, G., & Echeita, G. (2016). Escuela, Familia y Comunidad: Construyendo Alianzas para Promover la Inclusión. …
… se constituye en un espacio orientado a proponer aportes para la construcción del problema de investigación del … Pedro Javier Rojas Garzón PROFESOR (A) INVITADO (A): Bruno D´Amore INSTITUCIÓN (Opcional): RESUMEN: Este seminario … se constituye en un espacio orientado a proponer aportes para la construcción del problema de investigación del …
… de coordinación del "São Paulo Educando pela Diferença para a Igualdade", que ofrece cursos de educación continua a … relações étnico-raciais: uma proposta teórico-metodológica para a desconstrução de estereótipos na educação em Ciências … na prática de produção de alimentos: alternativas para a educação alimentar. Marina Abrão Ballak Dias, Douglas …
… de profesores de Ciencias en contextos de diversidad para el trabajo con poblaciones con limitaciones visuales y … segundo, se exponen los fundamentos teóricos que acoge la comunidad de ciencias naturales del proyecto; en el tercero, … en un espacio académico de formación de profesores. Para ello se usó el software NVivo 11, en el análisis de las …