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… acerca del trabajo académico en el contexto Iberoamericano Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-11-9 Paginas 93-112 Año 2012 Colombia ha desarrollado desde los años cincuenta una de las guerras civiles más atípicas y largas de la historia mundial de la segunda mitad del siglo XX. En este transcurso los profesores universitarios adoptaron … Barón1 Introducción En homenaje a Guzmán, Umaña y Fals, los autores del libro La Violencia en Colombia en los 50 años de su primera edición. 1962-2012 Colombia ha desarrollado desde los años cincuenta una de las guerras civiles más atípicas y …
… Núcleos de Educación Social - NES Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Grupos Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez y Francisco Javier … Barón ISBN 978-958-8782-05-8 e-ISBN 978-958-8782-95-9 Año 2012 Paginas 144 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588782959 Documento Núcleos de Educación Social - NES 'Share on Twitter' El Modelo … Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 1 Núcleos de Educación Social - NES U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 2 Bárbara Yadira García Sánchez - …
… Acta CADE No. 18, Octubre 9 de 2020 Enviado por webmaster el Jue, 15/10/2020 - 10:25 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera solicita apoyo académico administrativo para reconocimiento de invitado a Seminario en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE) Dr. William Manuel Mora Penagos solicita aprobación del … FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Versión: 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de … por nivel de lengua B1. Presenta: Examen Cambridge English Empower Solicitud con visto bueno de la Dra. Luisa Carlota Santana Gaitán, Directora de tesis. RESPUESTA: El Consejo Académico de Doctorado en Educación avala la solicitud. 3.11 …
… Libro DIE-UDFJC Autor(es) Mony Méndez Martínez Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-984-1 Paginas 165-188 Año 2026 Este capítulo analiza la práctica docente desde dos perspectivas sociales: la teoría de las representaciones sociales de Serge Moscovici y la sociología de Pierre Bourdieu. Además, explora la interacción … das relações entre educação e trabalho. En Educação e trabalho: represen- tações, competências e trajetórias (pp. 11-25). Universidade de Aveiro. Lugo-Morin, D. R. (2010). La construcción del conocimiento: algunas reflexio- nes. Límite: Revista de …
… Experiencia escolar de adolescentes infractores Imagen Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Serie Grupos Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez … Cueca ISBN 978-958-787-769-4 e-ISBN 978-958-787-771-7 Año 2025 Paginas 172 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.69740/UD.9789587877694.9789587877700 Documento Experiencia escolar de adolescentes infractores 'Share on Twitter' El libro analiza la experiencia escolar de adolescentes infractores desde la … Este libro analiza la experiencia escolar de adolescentes infractores para, de esta manera, lograr comprender cómo construyen sus rela- ciones, agencian sus intereses …
… Acta CADE No. 20, Diciembre 9 de 2021 Enviado por webmaster el Lun, 24/10/2022 - 16:12 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. Éder Alexánder García Dussán solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de tesis doctoral de la estudiante Francy Lined Vásquez Brochero [Cód. … FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Versión: 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de … científica, seminario de investigación IV 5 Miércoles 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Todo el semestre (16 semanas) -- Luisa Carlota Santana Gaitán EFI Enfoques metodológicos en el estudio de las Representaciones Sociales 5 Jueves 2:00 pm a 6:00 pm …
… Acta CADE No. 11, Junio 23 de 2022 Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 15:06 Verificación del quórum Casos profesores Informe sobre invitación a participar como profesor del DIE-UDFJC, Énfasis de Educación Matemática. El Dr. Bruno D'Amore solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral de la estudiante Martha Cecilia Clavijo Riveros [Cód. 20202601015]. El Dr. … medio, sin previa autorización. Tabla 18 Nombre Afiliación institucional Jurado Dra. Mônica Maria Borges Mesquita Universidade NOVA de Lisboa Internacional Dr. Francisco Javier Camelo Bustos Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Acta CADE No. 02, Febrero 4 de 2021 Enviado por webmaster el Vie, 12/03/2021 - 09:09 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Dora Inés Calderón solicita asignación de jurados para tesis doctoral del estudiante Raimundo Villalba Labrador [Cód. 20182601049]. Dr. Carlos Javier Mosquera … por cualquier medio, sin previa autorización. Tabla 3 Nombre Afiliación institucional Jurado Dr. Danilo Seithi Kato Universidade Federal do Triângulo Mineiro (Brasil) Internacional Dr. Miguel Hugo Corchuelo Universidad del Cauca Nacional …
… Acta CADE No. 04, Marzo 7 de 2024 Enviado por webmaster el Mar, 09/04/2024 - 14:27 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Omer Calderón solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de invitado a Seminario. El Dr. Omer Calderón solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de invitados a Seminario. La Dra. Adela Molina Andrade solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de … Los jurados de la tesis doctoral son: Tabla 3 Nombre Afiliación institucional Jurado Dr. Laisa Freire Do Santos Universidade Federal do Rio de Janeiro (Brasil) Internacional Dra. Diana Fabiola Moreno Sierra Universidad Pedagógica …
… Leal ISBN 978-958-8832-67-8 e-ISBN 978-958-8832-66-1 Año 2014 Paginas 153 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate 'Share on Twitter' Las dinámicas cambiantes y complejas de las sociedades contemporáneas, representan un desafío permanente para las comunidades académicas, ya que se requiere un … intelectual, en los espacios en los cuales se realiza la investigación, favorece la interacción y el trabajo conjunto de equipos académicos locales, nacionales e internacionales, y fortalece y enriquece la construcción de teorías y de …