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… Entre la historia y la memoria: alternativas en la formación de maestros Referencia IDEP Titulo Entre la historia y la memoria: alternativas en la formación de maestros … González Lara, Absalón Jiménez Becerra, Ángela Virginia Neira Uneme y Ruth Amanda Cortés Pais Colombia Editorial Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP ISBN 978-958-8780-35-1 Paginas 120 Año 2015 La fuerza con la que ha emergido la formación docente, como una urgencia de la política educativa en el ámbito actual, no deja de causar sospechas; hoy existe una suerte de “nuevo” …
… Se entrevistaron quince (15) de los profesores más importantes de la Universidad del Valle; los resultados se convirtieron en reflexiones teórico-prácticas para los participantes en la maestría en Docencia Universitaria (todos profesores de Educación superior), quienes debían a partir de esta investigación, construir su … profesores más importantes de la Universidad del Valle; los resultados se convirtieron en reflexiones teórico-prácticas para los participantes en la maestría en Docencia Universitaria (todos profesores de Educación superior), quienes debían a …
… Lida Milena Álvarez García obtiene aprobación con distinción en su tesis doctoral sobre controversias científicas históricas en la enseñanza de la física Enviado por webmaster el Mié, … Francisco José de Caldas. La tesis en mención se titula Las controversias científicas históricas: Un contexto de análisis para la enseñanza de la física y la argumentación desde el enfoque pragmadialéctico, y estuvo dirigida por el Dr. Álvaro … en Ciencias del DIE-UD, se llevó a cabo en el marco del “Tercer Coloquio del DIE-UD 20 años: desafíos y retos para el siglo XXI”, el día jueves 23 de noviembre de 2023. ¡Agradecemos a todos quienes hicieron posible la realización de este …
… Representaciones sociales y habitus de una “Profe, docente de profesión y vocación” Imagen Anexo Documento Representaciones sociales y habitus de una “Profe, docente de profesión y vocación” Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) William Umar Rincón-Báez Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … (Bourdieu, 1989), ya que utiliza varios medios de comunicación para conocer el contexto actual nacional. Además, su último libro leído, Lo que no tiene nombre de Piedad Bonnet (Bourdieu, 1987), está dado, por ejemplo, en la costumbre de comprar li- …
… La Escuela en Colombia Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 10:37 Periodo Académico 2008-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom … y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento escuela_en_colombia.doc … p.m. en el Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica, CIUP. Nota importante: Este seminario temático es tanto para el Doctorado como para la Maestría en educación. JUSTIFICACIÓN “Quisiéramos entender la historia de la educación, más … docentes para la educación secundaria en América Latina: perspectivas comparadas. En: http//:www.oei.es/docentes/articulos/formacion.pdf. · Escobar, Arturo. (1998). La invención del Tercer Mundo. Construcción y reconstrucción del desarrollo. Santa …
… - 08:57 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Dora Inés Calderón solicita apoyo académico administrativo para reconocimiento de invitado a Seminario en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE) Dra. Olga Lucía León solicita asignación de jurados para proyecto de tesis doctoral del estudiante Weimar Muñoz Villate [Cód. 20182601026]. Dr. Éder Alexander García-Dussan … en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). SOLICITUD de aprobación de examen comprensivo en EFE por capítulo de libro aprobado para publicación y titulado "Educación popular en clave de resistencias. Una mirada desde el reconocimiento”. …
… Rovira i Virgili, Magíster en Software Libre por la Universidad Autónoma de Bucaramanga, Especialista en Computación para la docencia por la Universidad Antonio Nariño, Ingeniero de Sistemas por la Fundación Universitaria San Martín y Licenciado en … Technologies Review, ISSN: 2386-8384, Vol. 5, Núm. 1, págs. 1 - 13, 2018 https://doi.org/10.37467/gka-revedutech.v5.1535 Una propuesta metodológica en la adecuación de aulas virtuales de aprendizaje para las facultades de ingeniería. Fernando … Rovira i Virgili, Magíster en Software Libre por la Universidad Autónoma de Bucaramanga, Especialista en Computación para la docencia por la Universidad Antonio Nariño, Ingeniero de Sistemas por la Fundación Universitaria San Martín y …
… Análisis del discurso, narración e investigación en educación Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 16:35 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo y … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento analisis_del_discurso_narracion_e_investigacion_en_educacion.pdf … como sistema de signos también es determinante. Discurso, cognición y sociedad se convierten, así, en piezas claves para comprender la praxis humana; en especial, aquella fundamentada en el ejercicio del abuso de poder, lo que genera …
… socialmente vivos y la irrenunciable afirmación ética y política Autor(es) Cesar Augusto Mayorga Mendieta Titulo del Libro Pedagogía, infancias y memorias en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-276-7 Paginas 129-154 Año … pasado reciente erigen las nuevas generaciones pasa por un entramado de significaciones que es necesario comprender desde una óptica que incorpore el papel que juegan los diferentes actores e instituciones sociales en su configuración, así como …
… DIE-UD Titulo La idea de educador en la obra colectiva de Blanca Inés Ortiz Molina, PhD Autor(es) Ómer Calderón Titulo del Libro Aportes a la formación docente en Colombia: homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-188-3 Paginas 13-23 Año 2020 La producción investigativa de la Doctora Blanca Inés Ortiz Molina aporta la construcción de la categoría educador como una herramienta conceptual clave para el conocimiento del espacio social de la educación. Resultado de sus indagaciones, configura el significado de educador …