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… Conversatorio en el marco de Escenarios de Ruptura: Voces y Actores en el Marco del Paro Nacional a cargo de Aliz Bernal, Ángela Orozco, Ana María Bodmer, Luis Osorio, Juan Manuel Estevez, Angelly Camacho y Mauricio Mariño Cifuentes, moderado por Juan Felipe Nieto …
… Universidad, escuela y contexto Referencia https://doi.org/10.61447/20241201/edit Titulo Universidad, escuela y contexto Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Discimus Pais Colombia Editorial Corporación Discimus ISSN … “Aprender a ser. La educación del futuro” (1971), liderado por Edgar Faure, se replantea el problema de la educación en el mundo contemporáneo, respondiendo a movimientos culturales como el de mayo de 1968, donde se cuestionó el sistema … “Aprender a ser. La educación del futuro” (1971), liderado por Edgar Faure, se replantea el problema de la educación en el mundo contemporáneo, respondiendo a movimientos culturales como el de mayo de 1968, donde se cuestionó el sistema …
… Culturas juveniles de Guayaquil Diseño y coordinación de estudio sobre las culturas Juveniles de Guayaquil, con base en el trabajo de campo conjunto entre el … Diseño y coordinación de estudio sobre las culturas Juveniles de Guayaquil, con base en el trabajo de campo conjunto entre el Programa del Muchacho Trabajador y la Escuela de Comunicación Mónica …
… and Teaching Early Math: The Learning Trajectories Approach"! Educadores e investigadores de habla hispana interesados en el aprendizaje, la enseñanza y el desarrollo de las matemáticas tempranas pueden ahora acceder a este importante libro en … a identificar el nivel de comprensión del niño de las matemáticas y cómo desarrollar actividades didácticas alineadas con estos niveles. Perfecto tanto para estudiantes que cursan la práctica docente como para profesores, las trayectorias de aprendizaje ayudan a los educadores a …
… de educación matemática EDEM Pais Colombia Evento Primer Encuentro Distrital de Educación Matemática: EDEM 11, 12, y 13 de septiembre, Bogotá, Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2422-037X Volumen 1 … taller tiene como propósito primordial presentar una introducción a la resolución de problemas como metodología de trabajo en clase, de tal forma que a partir de ello se considere una caracterización de problema matemático y de problema de variación y su utilidad para generar aprendizajes sobre el concepto de derivada. …
… Imagen http://lattes.cnpq.br/9891843186400847 País: Brasil Institución: Universidade Federal do Rio de Janeiro Doctor y Magíster en Educación en Ciencias y Salud por el Instituto Nutes de Educação em Ciências e Saúde de la Universidad Federal de Río de … se centra en el análisis de la mediación y la producción discursiva en contextos de educación y divulgación científica, con especial énfasis en la formación docente, la decolonialidad, la interculturalidad, la educación ambiental y climática, … Doctor y Magíster en Educación en Ciencias y Salud por el Instituto Nutes de Educação em Ciências e Saúde de la Universidad Federal de Río de …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000046961 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: Investigación en Didáctica de las Ciencias Tesis: El conocimiento escolar del espacio a partir de los textos escolares de física y su uso declarado por docentes de bachillerato: Un estudio de caso en Colombia Calificación: Laureada Dirección: Guillermo … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado …
… La corrupción y la guerra civil decimonónica Referencia Ciudad Pazando, volumen 3, número 1 Titulo La corrupción y la guerra civil … Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2011-5253 Volumen 3 Fasciculo 1 Paginas 29 - 42 Año 2010 En los procesos socio-políticos de la sociedad y el Estado colombiano del siglo XIX, la guerra civil (interna, “fratricida”, … Consideramos que para su análisis el fenómeno de la guerra civil decimonónica, es bastante singular, y debe ser tomado en su conjunto dentro de una perspectiva integradora y total. …