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… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: GIIPLyM Proyecto: Maneras de decir el amor pedagógico en maestros de colegios públicos. Prácticas y discursos, Bogotá 2002-2020 Dirección: Dora Inés Calderón Estudiante del programa de … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Lenguaje y Educación … Maestría Universidad Distrital Francisco José de Caldas Magíster en Investigación Social Interdisciplinaria 2012 Infancias y Subjetividades en la experiencia de la Red …
… Revista ACCEFyN, volumen 18, número 69 Titulo Conjuntos, estructuras y sistemas Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo de la Revista Revista de la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales Pais Colombia Editorial Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales … Tras un breve recorrido histórico, se intenta caracterizar las matemáticas del Siglo XX por la primacía de las estructuras sobre los objetos matemáticos. Se discute la conceptualización usual de “estructura”, “sistema” y “conjunto”, para mostrar las inconsecuencias que se deslizan en el uso de “estructura”, y las …
… y trabajo académico Miembros Nombre Función Nombre Blanca Inés Ortiz Molina Investigador Principal Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación Formación de Educadores …
… el proceso, teniendo en cuenta los puntajes obtenidos por los aspirantes (mínimo 70 puntos), los cupos ofertados por los profesores del programa y las diferentes observaciones, el CADE decidió aceptar a treinta y cinco (35) aspirantes de la lista a continuación. Puntajes máximos en cada criterio evaluado Propuesta de investigación (40 puntos) Hoja de Vida (30 puntos) Prueba de Segunda Lengua (15 puntos) Entrevista (15 puntos) NIT Tutor … por los profesores del programa y las diferentes observaciones, el CADE decidió aceptar a treinta y cinco (35) aspirantes de la lista a continuación. Puntajes máximos en cada criterio evaluado Propuesta de investigación (40 puntos) Hoja de Vida …
… Siglo XIX en Colombia Miembros Nombre Función Nombre Bárbara Yadira García Sánchez Investigador Principal Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación Formación de Educadores …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001781359 Énfasis: Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación: Educación y Cultura Política Proyecto: La protesta se mira en la escuela: Educación en derechos humanos y … y movilización social (2019-2021) Calificación: Laureada Dirección: Diego Hernán Arias Gómez Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Historia …
… Énfasis: Educación Matemática Grupos de Investigación: GIIPLyM Proyecto: Evolución de Juegos de Interpretación de conceptos aritméticos y disminución de la Ansiedad por las matemáticas Dirección: Olga Lucía León … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Educación Matemática … Maestría Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá Magíster en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales 2011 Propuesta Didáctica para pasar de …
… Énfasis: Educación, Cultura y Sociedad Grupos de Investigación: Emilio Dirección: Absalón Jiménez Becerra Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad … Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad … Maestría Universidad Distrital Francisco José de Caldas Magíster en Educación con énfasis en ciencias sociales, ética, política y educación 2020 De ollita a ollita: el …
… Luengas Titulo del Libro ELT Local Research Agendas II Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-289-7 Paginas 29-51 Año 2021 This chapter explores the unseen, silencing and effective practices … other way around. (Mignolo & Escobar, 2010) Miguel Martínez-Luenga 30 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s I would also like to analyze the Observers’ discourses about the training they receive from other institutions; … a trained eye, but which eye? And what for? Miguel Martínez-Luenga 32 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Normalized Practices in Classroom Observations The classroom observation aimed at creating a “good teacher” has …
… Sarmiento Titulo del Libro ELT Local Research Agendas IV Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-896-7 Paginas 53-66 Año 2025 This chapter shares my personal journey, which begins from a … Practices* Johana Méndez-Sarmiento Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Abstract This chapter shares my personal journey, which begins from a universal I at- tempted to foster and the … de Johana Méndez-Sarmiento 66 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s docentes en América Latina: Perspectivas, enfoques y concepciones críticas (pp. 121-141). CLACSO. https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/ …