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Alcune riflessioni storico-critiche sul cosiddetto “paradosso di Duval”

Pensar más allá de los límites. Perspectivas sobre los futuros de la educación superior hasta 2050

… sobre los futuros de la educación superior que está llevando a cabo el Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) de la UNESCO durante 2021 …

… Titulo de la Revista Alambique Pais España Editorial Graó ISSN 1133-9837 Volumen N/A Fasciculo 67 Paginas 96-101 Año 2011 En este trabajo nos centraremos en el análisis crítico de la imagen popular de la ciencia transmitida por los cómics editados con fines educativos. Se trata de hacer una exposición de las distintas imágenes que este tipo de publicaciones trasmiten, ya que creemos que los cómics desempeñan … En este trabajo nos centraremos en el análisis crítico de la imagen popular de la ciencia transmitida por los cómics editados …

Las controversias científicas históricas: Un contexto de análisis para la enseñanza de la física y la argumentación desde el enfoque pragmadialéctico

… controversias científicas históricas (CCH) como un recurso didáctico para el desarrollo de la competencia argumentativa, en el marco de la enseñanza de la física, para estudiantes de secundaria. El objetivo de la investigación fue analizar cómo sucede el fenómeno de argumentación científica escolar al incorporar una perspectiva de enseñanza de la física a través del análisis de controversias científicas históricas empleando una ruta de argumentación diseñada en tres niveles de dialogicidad basada en los principios de dialogicidad de Bajtín (1993) y del enfoque pragmadialéctico de …

Re-signifying the subject positions of the observers: The narrated experiences of ELT class observers in Colombia

Il ruolo dell’epistemologia dell’insegnante nelle pratiche d’insegnamento

The Senses of the Tea-ching Practicum: The interrelations between its subjects towards a Decolonial Horizon

A Backward Design Approach to Syllabus Design for English Language Proficiency Development

Multilingual Policies and Practices in Higher Education: A Nation-Wide Exploration in Colombia

Reflections on the Relationship between (De)Colonialism(s) and Applied Linguistics in ELT

… During the past five years, there has been a notable concern for decolonial studies in the Doctorado Interinstitucional en Educación program and the experiences of the students doing the major in ELT EDUCATION15. The interest in these studies … Chapter 5 Reflections on the Relationship between (De) Colonialism(s) and Applied Linguistics in ELT Harold Castañeda-Peña Una vez en Barranquilla existió un hombre que dedicó su vida a estudiar el fenómeno de la sonrisa de la Gioconda. Luego de muchos … During the past five years, there has been a notable concern for decolonial studies in the Doctorado Interinstitucional en Educación program and the experiences of the students doing the major in ELT EDUCATION15. The interest in these studies …