Titulo
Il ruolo dell’epistemologia dell’insegnante nelle pratiche d’insegnamento
Autor(es)
Bruno D´Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla, Ines Marazzani, George Santi y Silvia Sbaragli
Titulo de la Revista
L’insegnamento della matematica e delle scienze integrate
Pais
Italia
Editorial
Centro Ricerche Didattiche Ugo Morin
ISSN
1123-7570
Volumen
32
Fasciculo
2B
Paginas
171-192
Año
2009