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… cuyo propósito es el fortalecimiento de la retención escolar en tres instituciones de básica secundaria y educación media, ubicadas en la zona sur del Distrito de Cartagena. El Subproyecto busco la experimentación de estrategias innovadoras … cuyo propósito es el fortalecimiento de la retención escolar en tres instituciones de básica secundaria y educación media, ubicadas en la zona sur del Distrito de Cartagena. El Subproyecto busco la experimentación de estrategias innovadoras …
… a la educación superior. 2. Que en consonancia con los lineamientos establecidos en el Acta 01 de 2016 del CADE del 21 de enero de 2016, en sesión ampliada, “(…) se aprueba que el nivel mínimo certificado sea B1 del Marco Común Europeo de … Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (Argentina) bajo la dirección de la Dra. Marina Di Stefano, entre el 21 de noviembre y el 16 de diciembre de 2016. El CADE asignará los créditos académicos una vez la estudiante presente a este … las matemáticas Énfasis 2 Sesiones de estudio: En la semana del 3 al 7 de abril del 2017 (4 horas) En la semana del 17 al 21 de abril de 2017 (4 horas) Mayo 17 al 20 de 2017 Olga Lucía León Corredor Invitada Drs.Adalira Sáenz & Felipe Bravo …
… Ñungo Garzón, Graciela Fandiño Cubillos. Educación y ciudad, ISSN-e 2357-6286, ISSN 0123-0425, Núm. 24, 2013, págs. 21-33 Variaciones en los problemas de enseñanza de las maestras principiantes de educación infantil, entre el primero y el … Ñungo Garzón, Graciela Fandiño Cubillos. Educación y ciudad, ISSN-e 2357-6286, ISSN 0123-0425, Núm. 24, 2013, págs. 21-33 Variaciones en los problemas de enseñanza de las maestras principiantes de educación infantil, entre el primero y el …
… 20 1.4.10 Evaluación.............................................................................................. 21 1.4.11 Currículo................................................................................................. 21 1.5 La naturaleza interinstitucional del DIE............................................................. 22 2. … es una disciplina académica centrada en la enseñanza de saberes específicos y es parte de la pedagogía– (Vasco, 2011, p. 21), se colige que difícilmente es posible hablar de didáctica ge- neral. Cada campo de saberes específicos o cada área de …
… Jairo Fernando Fernández Romero . Título del Proyecto Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: Un estudio exploratorio Dirección Dra. Adela … Jairo Fernando Fernández Romero . Título del Proyecto Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: Un estudio exploratorio Dirección Dra. Adela …
… Doctoranda Mony Méndez Martínez . Título de la Tesis Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá Dirección Dr. Ómer Calderón Jurado evaluador Dra. Alicia Beatriz Gutiérrez, Universidad Nacional de Córdoba, … Doctoranda Mony Méndez Martínez . Título de la Tesis Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá Dirección Dr. Ómer Calderón Jurado evaluador Dra. Alicia Beatriz Gutiérrez, Universidad Nacional de Córdoba, …
… Edie de Jesús Gómez Marrugo . Título de la Tesis Las prácticas sociales del maestro en el campo de la educación media en Bogotá 2013-2023 Dirección Dr. Ómer Calderón Jurado evaluador Dra. Alicia Beatriz Gutiérrez, Universidad Nacional de … Edie de Jesús Gómez Marrugo . Título de la Tesis Las prácticas sociales del maestro en el campo de la educación media en Bogotá 2013-2023 Dirección Dr. Ómer Calderón Jurado evaluador Dra. Alicia Beatriz Gutiérrez, Universidad Nacional de …