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… La perspectiva fenomenológica en la actividad experimental: aportes al cambio didáctico de profesores de ciencias naturales-Física Este trabajo presenta la … La didáctica de las ciencias se asume como una disciplina autónoma que se apoya de múltiples tipos de conocimientos, entre ellos reflexiones de carácter metateórico como la naturaleza de las ciencias. Se presentan varias líneas de reflexión, … mencionadas y en proponer acompañamientos más cortos debido a las organizaciones y logísticas de las instituciones educativa. Estudiante Yuly Hadbleydy Rivera Vargas Dirección Carlos Javier Mosquera Suárez Evaluación del Proyecto de Tesis …
… de la Historia de las Ciencias al desarrollo profesional de docentes universitarios Autor(es) Álvaro García Martínez y Mercè Izquierdo Aymerich Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Editorial Universitat Autònoma de Barcelona y Universitat de València ISSN 0212-4521 Volumen 32 Fasciculo 1 Paginas 265-281 Año 2014 En este trabajo se analiza el papel que adquiere la Historia de la Química (HQ) en un programa de formación didáctica de profesores universitarios de química al estudiar el cambio químico, que tuvo como …
… di comprensione di un testo di matematica da parte degli studenti. Uso valutativo e uso didattico Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista La Matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de …
… web del RSDDM Titulo Punti di vista antropologico ed ontosemiotico in Didattica della Matematica Autor(es) Bruno D´Amore y Juan Díaz Godino Titulo de la Revista La matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bolonia ISSN …
… Relaciones entre “Diseño para Todos” y “Diseño con Todos” en Formación de Profesores de Matemáticas Referencia Publicacion ESVI-AL Titulo Relaciones entre “Diseño para Todos” y “Diseño con Todos” en Formación de Profesores de Matemáticas Autor(es) Olga Lucía León Corredor, Regina Medina, Mariana Luisa Saiz Roldán, … de referentes curriculares con incorporación tecnológica para la formación de profesores de Lenguaje Ciencias y Matemática en contextos de diversidad. Se presenta un desarrollo semántico para el “diseño para todos” que lo vincula con el “diseño con …
… Estandares en lengua castellana, ladistancia entre la norma tecnocratica y la practica pedagogica de los maestros Titulo Estandares en lengua castellana, ladistancia entre la norma tecnocratica y la practica pedagogica de los maestros Autor(es) María Elvira …
… Emociones en tramas narrativas territoriales de paz: entre el menosprecio y la búsqueda de dignidad humana Referencia https://editorial.udistrital.edu.co/contenido.php?id=1335&f=6 Titulo Emociones en tramas narrativas territoriales de paz: entre el menosprecio y la búsqueda de dignidad humana Autor(es) Marieta Quintero …
… Investigar la subalternidad en los meandros del poder y la política: por un diálogo epistémico entre posestructuralismo y giro decolonial Titulo Investigar la subalternidad en los …
… Puentes entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales: un estudio en las aulas de la comunidad Wayuu La tesis doctoral elabora una … La tesis doctoral elabora una aproximación interpretativa sobre los Puentes entre conocimientos, como una categoría teórico-metodológica que orienta las actividades de aula y permite el cruce de fronteras culturales cuando los estudiantes aprenden ciencias en las escuelas de la comunidad wayuu. La investigación permitió caracterizar los puentes entre conocimientos en torno a las …
… Neuropsicología, procesos mentales en la construcción de conceptos matemáticos usando realidad virtual La aplicación de la neuropsicología en el campo matemático permite la comprensión de procesos cognoscitivos, psicológicos, emocionales, entre otros, con el fin, de entender cómo el sujeto aprende y desarrolla conocimiento matemático. Este proceso implica el estudio del cerebro y su actividad frente al aprendizaje de … La aplicación de la neuropsicología en el campo matemático permite la comprensión de procesos cognoscitivos, psicológicos, emocionales, entre otros, con el fin, …