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… Seminario de investigación: Los marcos teóricos para la investigación de la educación matemática en contextos rurales, exigencias metodológicas para su investigación Enviado por webmaster el Jue, 26/07/2018 - 10:12 Periodo …
… De la reflexión a la acción en una pedagogía de proyectos: recuperemos la tradición oral Titulo De la reflexión a la acción en una pedagogía de proyectos: recuperemos la tradición oral Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Titulo del Libro Lengua …
… Cuestiones Socioambientales (CSA) como Articulador Curricular Regional: Un Estudio de Caso en la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Corporación Universitaria Minuto de Dios En el marco de la línea de … teórico crítico, la investigación retoma aportes de la educación basada en CSA, la justicia ambiental y su articulación con la educación en ciencias, la educación y ciudadanía ambiental, la pedagogía de conflictos ambientales y la educación … En el marco de la línea de investigación Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias del Doctorado …
… De la reflexiòn a la acciòn en una pedagogìa de proyectos. Guìa para docentes grado sexto Titulo De la reflexiòn a la acciòn en una pedagogìa de proyectos. Guìa para docentes grado sexto Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Pais Colombia Editorial …
… Marco de trabajo para la integración de la autorregulación de las estrategias de aprendizaje en el desarrollo del pensamiento computacional: Aportes desde una experiencia educativa para la enseñanza - aprendizaje de … introducción a las ciencias de la compu El desarrollo del pensamiento computacional es clave para el desempeño profesional en ingeniería y para el desenvolvimiento ciudadano en la sociedad de la cuarta revolución industrial, así como un elemento … Transdisciplinario (Martinazzo, 2020). Sin embargo, múltiples investigaciones muestran problemáticas relacionadas con su aprendizaje y enseñanza generando bajos niveles de desarrollo del pensamiento computacional (Czerkawski y Lyman, 2015; …
… Consideraciones institucionales, pedagògicas y didàcticas en torno a la pedagogìa de proyectos Titulo Consideraciones institucionales, pedagògicas y didàcticas en torno a la pedagogìa de proyectos Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Pais Colombia Editorial N/A ISBN N/A Paginas 17 - …
… Estrategias de los niños en la resolución de situaciones multiplicativas: reconocimiento y uso de unidades Referencia RELIME, Vol. 21, Núm. 2 Titulo Estrategias de los niños en la resolución de situaciones multiplicativas: reconocimiento y uso de unidades Autor(es) Nidia Stella Martínez Melo, Pedro … o compuestas, y el uso que hacen de éstas, en particular si forman unidades para abordar las situaciones dadas y si con ellas reinterpretan dichas situaciones. Esta investigación se desarrolló utilizando el método de entrevistas basadas en …
… Abordajes escolares de la violencia política y el conflicto armado en Colombia Referencia Revista Educación y Ciudad, Núm. 34 Titulo Abordajes escolares de la violencia política y el conflicto armado en Colombia Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Educación y Ciudad Pais Colombia Editorial Instituto para … expone los principales trabajos producidos en Colombia sobre el conflicto armado y la violencia política, y su relación con el currículo y los imaginarios docentes y estudiantiles. En otras palabras, se hace un balance sobre la literatura …
… El narcotráfico en la memoria social de jóvenes escolares La investigación indaga sobre el proceso de construcción de las memorias sociales en jóvenes escolares sobre el narcotráfico en tanto fenómeno crucial del pasado reciente de Colombia. La problematización … sociales y educativos por la construcción, codificación y visibilización de memorias sociales principalmente relacionadas con pasados traumáticos, así como a la proliferación de iniciativas de maestros y maestras, organizaciones de diversos tipos … La investigación indaga sobre el proceso de construcción de las memorias sociales en jóvenes escolares sobre el narcotráfico en tanto fenómeno crucial del pasado reciente de Colombia. La problematización …
… El discurso de las infancias de tercera generación en la sociedad colombiana, 2000-2020 La tesis doctoral aborda el discurso de las infancias de tercera generación en la sociedad colombiana, 2000-2020, entendidas como otra forma de concebir a los niños, niñas y adolescentes, inmersos en … el televisor, la computadora y el teléfono celular, ubicándolos en la categoría de consumidores y prosumidores emergentes, con el fin de dar cuenta de sus continuidades y rupturas con relación a la infancia moderna propuesta por J.J. Rousseau en …