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… DE INVESTIGACION Cinco (5) 2019-1 PROFESOR (A) INVITADO (A): NOMBRE Y APELLIDOS PROFESOR INVITADO: INSTITUCIÓN: RESUMEN: CRONOGRAMA Lunes 2:00 - 6:00 p.m. y Miércoles 2:00 - 5:00 p.m. 1) Estudios teóricos identificados en trabajos de relativa … DE INVESTIGACION Cinco (5) 2019-1 PROFESOR (A) INVITADO (A): NOMBRE Y APELLIDOS PROFESOR INVITADO: INSTITUCIÓN: RESUMEN: CRONOGRAMA Lunes 2:00 - 6:00 p.m. y Miércoles 2:00 - 5:00 p.m. 1) Estudios teóricos identificados en trabajos de relativa …
… en un principio desde la perspectiva ideológica o de la complejidad, en lo que indica García (1998), citado por Cárdenas (2021): Desde la perspectiva ideológica crítica se podrían explicar las intencionalida- des que subyacen en la determinación … básicos de competencias y derechos básicos del aprendizaje para el área de ciencias naturales en Colombia (Cárdenas, 2021), se establecen las categorías de conocimiento escolar que se muestran en la figura 1. Figura 1. Descripción de … propuestas por Martínez (2017) ubicadas en la figu- ra 1, las ideas centrales de estas categorías, para Cárdenas (2021), son: Contenidos escolares: corresponden a los tipos de contenidos que se elige enseñar, tales como conceptos, …
… Rivero García. Educational Studies, ISSN 0305-5698, Vol. 50, Núm. 5, págs. 659-682, 2024. https://doi.org/10.1080/03055698.2021.1987196 How Do Children Perceive the Biodiversity of Their nearby Environment: An Analysis of Drawings. Hortensia … Soraya Hamed Al-Lal, María del Carmen Morón Monge. Sustainability, ISSN 2071-1050, Vol. 13, Núm. 6, págs. 1-19, 2021, https://doi.org/10.3390/su13063036 Evaluación de las actitudes de estudiantes de maestros de educación infantil hacia … Al-Lal, Hortensia Morón-Monge, Ana Rivero García. Formación Universitaria, ISSN 0718-5006, Vol. 14, Núm. 2, págs. 85-94, 2021. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062021000200085 International collaborative follow-up investigation of graduating …
… interdisciplinarios para el problema en cuestión en la investigación. Desde una perspectiva más aplicada, Mendoza Medina (2021) discute cómo se pueden diseñar protocolos de investigación para abordar problemas particu lares, por ejemplo, la … además de facilitar la difusión y aceptación de los resultados en publicaciones científicas de renombre (Mendoza Medina, 2021). La adecuada estructuración del 270 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Luisa González, … protocolos? [Video]. Universitat Po litècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/204796 Mendoza Medina, A. Y. (2021). Fundamentos teóricos que sustentan el desarrollo de un protocolo de investigación dirigido al favorecimiento de una …
… completos (mínimo 15 mil caracteres). Sólo el formato de la sesión de presentación es que se dará en forma de póster. Cronograma Presentación de trabajos 27 de agosto a 28 de septiembre de 2018 Resultado de evaluación de trabajos enviados 17 … completos (mínimo 15 mil caracteres). Sólo el formato de la sesión de presentación es que se dará en forma de póster. Cronograma Presentación de trabajos 27 de agosto a 28 de septiembre de 2018 Resultado de evaluación de trabajos enviados 17 …
… han centrado la atención en las infancias como agentes sociales esenciales en la construcción de la sociedad. Amador (2021) destaca que estos estudios han redimensionado las perspectivas tradicionales, superando un análisis exclusivo de … aula y hacen parte importante no solo de la formación personal de los niños, sino de la cotidianidad infantil” (Vasallo, 2021, párr. 6), lo cual juega un papel fundamental en la configuración de las subjetividades. Díaz-Barriga (2020) señala que … Ana María León Rodríguez 54 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Amador, J. C. (2021). Estudios de infancias: la emergencia de un campo que asume a los niños como agentes sociales. En J. C. Amador y C. …
… ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s according to Grant (2020), Riley (2022), and Allen et al. (2021) as specific senses of affinity (school, place, and culture) where one feels free and safe to be one’s authentic self in … to explore TL, I will present some relevant research articles which focus on its conceptualization. Kahler-Viene et al. (2021), in the article “Exploring the concept of teacher leadership through a document analysis in the Australian context,” … Jones (2019) found that the importance of leadership is recognized as a critical factor. Furthermore, Kahler-Viene et al. (2021) stated that teacher practice is positively impacted by teacher leaders who influence their colleagues to take a lead in …
… a experiencias La educación política y la memoria social en la escuela 39 Én fa si s organizativas (Arias, 2018; Páez, 2021); el estudio de libros de texto de ciencias sociales y su concepción del conflicto armado en las últimas décadas … la mirada de estudiantes de educación básica frente a la guerra y específicamente del fenómeno del narcotráfico (Arias, 2021; Mayorga, 2019); y el abordaje educativo en el aula de la novela colombiana de la violencia política (López, 2020). Al … los excombatientes luego de los acuerdos de paz de 2016 y sobre el tratamiento en la escuela de la protesta social de 2020-2021 desde la perspectiva de la educación en derechos humanos con estudiantes de educación media. Este capítulo tiene el …