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… Hacia una política pública de bilingüismo: experiencias de educación bilingüe en instituciones públicas de Cundinamarca Durante los últimos quince años, … de material especializado, pero no como la enseñanza bilingüe que supone el PNB. En la búsqueda de medios eficaces para alcanzar el objetivo del PNB, algunas instituciones educativas públicas se dieron a la tarea de asumir un modelo de educación bilingüe, en el marco del programa “Bogotá y Cundinamarca bilingües en diez años 2003-2013”. Aunque han logrado grandes avances en la competencia comunicativa de sus …
… Pasantia de Sergio Ramiro Briceño Castañeda en España, 2009 Director de Pasantía Begoña Gros Institución Universitat Oberta de Catalunya País España Duración 25 Días Fecha de Aprobación Miércoles, Agosto 19, 2009 - 12:00 Acta de Aprobación DIE …
… Pasantia de Jhonn Edgar Castro Montaña en Colombia, 2010 Doctorando Jhonn Edgar Castro Montaña Director de Pasantía Miguel Hugo Corchuelo Mora E-Mail micorcho@atenea.unicauca.edu.co Institución Universidad del Cauca País Colombia Duración 6 Semanas Fecha de Aprobación Martes, Mayo 25, 2010 - 12:00 Acta de Aprobación DIE-0551-2010 …
… Imágenes, esquemas y trayectorias hipotéticas de aprendizaje El proyecto doctoral debe tratar las siguientes 4 cuestiones: 1) Las prácticas humanas; 2) Las estructuras de … las complejidades de TSE e ICC. En un sentido, esta investigación se propone indagar si es posible hacerlo y cómo hacerlo. Para este propósito, recurrimos a una metodología de diseño de AAAA (León et al., 2020) y a la arquitectura de validación de … las complejidades de TSE e ICC. En un sentido, esta investigación se propone indagar si es posible hacerlo y cómo hacerlo. Para este propósito, recurrimos a una metodología de diseño de AAAA (León et al., 2020) y a la arquitectura de validación de …
… Conexiones entre humor e ironía y la argumentación y el razonamiento en geometría en primera infancia Avanzar en una Educación Matemática que contribuya a la constitución de un sujeto crítico, emancipado y reflexivo, involucra necesariamente dirigir una dimensión educativa hacia la formación de … públicas de la ciudad de Bogotá. Se espera aportar un análisis detallado de un ambiente de aprendizaje accesible para el desarrollo de la competencia comunicativa que proporcione un marco teórico y metodológico que favorezca un cambio en …
… La protesta se mira en la escuela: Educación en derechos humanos y movilización social (2019-2021) En la actualidad, resultante sobre todo de Los Acuerdos de La Habana, crece en Colombia el interés por el estudio y enseñanza del pasado reciente y/o historia … se logran entender, entonces, resultan invisibilizadas prácticas de la guerra, víctimas y victimarios que son necesarios para entender las relaciones de la guerra con el pasado y presente político y económico y el contexto social que suscita. … se logran entender, entonces, resultan invisibilizadas prácticas de la guerra, víctimas y victimarios que son necesarios para entender las relaciones de la guerra con el pasado y presente político y económico y el contexto social que suscita. …
… Prácticas de creación colectiva como experiencia de alteridad Este proyecto de investigación busca aportar al debate sobre los modos de … confronta cotidianamente; el proyecto lo hace desde la comprensión de la creación colectiva como posibilidad de formación para la alteridad, es decir, saberse otro para otro, orientarse por la experiencia común y no solo por la experiencia propia. El propósito de este estudio es comprender los sentidos respecto a la vivencia de … confronta cotidianamente; el proyecto lo hace desde la comprensión de la creación colectiva como posibilidad de formación para la alteridad, es decir, saberse otro para otro, orientarse por la experiencia común y no solo por la experiencia propia. …
… Constitución de los vectores de una ética de orientación comunitaria y su repercusión en el grado de sofisticación de las formas de … la forma en que se relaciona y su cultura, entran a interactuar con lo que aprende, cómo lo aprende y la disposición misma para desarrollar tareas propuestas por el profesor, por esto consideramos necesario el estudio de las manifestaciones de la … la forma en que se relaciona y su cultura, entran a interactuar con lo que aprende, cómo lo aprende y la disposición misma para desarrollar tareas propuestas por el profesor, por esto consideramos necesario el estudio de las manifestaciones de la …
… Pasantia de Ruth Molina Vásquez en Colombia, 2010 Doctorando Ruth Molina Vásquez Director de Pasantía Carlos Augusto Osorio Marulanda E-Mail carosori@univalle.edu.co Institución Universidad del Valle País Colombia Duración 21 Días Fecha de Aprobación Martes, Abril 13, 2010 - 12:00 Acta de Aprobación DIE-0432-2010 Asistencia a seminarios Revisión Bibliográfica …
… Relaciones intersubjetivas que construyen estudiantes y docentes de colegios rurales distritales en interacción con tecnologías digitales. Variaciones y continuidades La configuración actual … factores que caracterizan la actual Educación Rural capitalina en términos de transformación de las prácticas educativas para promover tanto la construcción de conocimientos escolares, como el fortalecimiento de habilidades convivenciales, … factores que caracterizan la actual Educación Rural capitalina en términos de transformación de las prácticas educativas para promover tanto la construcción de conocimientos escolares, como el fortalecimiento de habilidades convivenciales, …