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… Infancias, jóvenes y educación: puntos de partida Imagen Anexo Documento Infancias, jóvenes y educación: puntos de partida Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo … Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 Paginas 13-28 Año 2025 De acuerdo con los nuevos estudios de infancia (James y Prout, 1997; Corsaro, 2011; Rodríguez, 2007), es necesario distinguir analíticamente la infancia de los niños. La infancia comprende un entramado de discursos, enunciados y prescripciones sobre los niños, producidos a lo largo del tiempo con el fin de objetivarlos. Estas formas de explicar qué son, cómo se …
… Yoshua Haim Ovadiah obtuvo la aprobación de su proyecto doctoral sobre complejidad y aprendizaje Enviado por Elban Roa el Vie, 03/07/2026 - 08:44 Imagen La … la Ciencia desde la Complejidad, dirigido por el profesor Carlos Javier Mosquera Suarez, propuso revisar críticamente los modelos tradicionales de enseñanza para explorar marcos teóricos y metodológicos capaces de responder a los desafíos que … investigación y el potencial del proyecto para enriquecer los debates contemporáneos sobre la educación en ciencias desde perspectivas sistémicas y transdisciplinarias. Tras la deliberación, el jurado aprobó el proyecto de tesis doctoral, decisión …
… Políticas públicas en educación ciudadana en Colombia y América latina: la arena de lucha del campo intelectual en la historia reciente Anexo Documento Políticas públicas en educación ciudadana en Colombia … la arena de lucha del campo intelectual en la historia reciente Autor(es) Martha Cecilia Herrera Cortés Titulo del Libro Perspectivas Educativas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-45-6 Paginas … política, económica y cultural. Dentro de este contexto, hizo crisis el modelo de cultura política articulado en torno a los Estados Nación pautados por el bienestar social, puesto en marcha a partir de la segunda posguerra, a favor de un Estado …
… Las condiciones cognitivas del aprendizaje de la geometría. Desarrollo de la visualización, diferenciaciones de los razonamientos, coordinación de sus funcionamientos Imagen Anexo Documento Las condiciones cognitivas del aprendizaje de … Desarrollo de la visualización, diferenciaciones de los razonamiento Referencia Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas seleccionadas Titulo Las condiciones cognitivas del aprendizaje de la geometría. Desarrollo de la … subyacente la que permite pasar de una figura a otra y, por lo tanto, reproducir la figura pedida. Por supuesto, para pensar en esta solución, se tiene que reconocer en esta red una gran variedad de polígonos. En la visualización icónica, toda …
… El conocimiento en la era del capitalismo digital Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 10:50 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya y Mariano Zukerfeld Créditos 3 Horario Ver fechas del syllabus, de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Zukerfeld Cupos: 5 Doctorado; 8 Maestría Horario: Intersemestral e intensivo: Parte 1: (Narváez) Julio 16, 17, 18 y 19 de 2018; 4 a 8 pm. Parte 2: (Zukerfeld) Octubre 1, 2, 3, 4 y 5 de 2018; 4 a 8 pm. Sesión final: Octubre 22: 4 a 8 pm. …
… Formación y evaluación de competencias científicas Anexo Documento formacion_y_evaluacion_de_competencias_cinetificas_fonsecaamaya.pdf Titulo Formación y evaluación de competencias científicas Autor(es) Guillermo Fonseca Amaya Titulo del Libro Memorias del Segundo Congreso Nacional de … como paradigma emergente o de la complejidad, en el que se conjugan armónicamente la investigación y la acción, el pensar y el hacer. Dicho sencillamente, la investigación – acción es el modo en que grupos de personas pueden organizar las …
… Panel: La Educación Superior en Resistencia Enviado por webmaster el Sáb, 10/11/2018 - 15:32 Dada la actual coyuntura de la lucha en defensa de … Dada la actual coyuntura de la lucha en defensa de la universidad pública, el Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas convoca a la comunidad universitaria al Panel: La Educación Superior en Resistencia Panelistas David Bernal, estudiante del Énfasis en Lenguaje y Educación DIE-UD Juan Carlos Amador …
… Representaciones sociales y habitus de una “Profe, docente de profesión y vocación” Imagen Anexo Documento Representaciones sociales y habitus de una “Profe, … Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) William Umar Rincón-Báez Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … de Pierre Bourdieu y las representaciones sociales de Serge Moscovici y Jean-Claude Abric, se examinan las motivaciones, los valores y el capital simbólico adquiridos en su práctica pedagógica. Los resultados evidencian un habitus profesional …
… Diseños de investigación cualitativos - línea violencia y educación Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 17:54 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 5 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento disenos_de_investigacion_cualitativos_linea_violencia_y_educacion.pdf … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …
… El conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias sobre el conocimiento escolar: caso de la profesora Luz en aulas vivas Imagen Anexo Documento El conocimiento profesional del … ciencias sobre el conocimiento escolar: caso de la profesora Luz en aulas vivas Referencia El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento… Titulo El conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias sobre el … de otros cursos: L: Bueno ahora sí, van a cerrar sus ojos y cada uno &&… Bueno, cierran sus ojos y cada uno va a pensar, ustedes han mirado todos, han mirado todos arriba el firma- mento ¿cierto? Han visto las nubes, han visto cuando …