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… visitante en la Manchester Metropolitan University Enviado por webmaster el Vie, 24/08/2018 - 10:41 El pasado mes de junio la docente de la Facultad de Ciencias y Educación adscrita al Énfasis de Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación Dra. OLGA … El pasado mes de junio la docente de la Facultad de Ciencias y Educación adscrita al Énfasis de Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación Dra. OLGA …
… y educación: Aproximación desde las prácticas pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-12-6 Paginas 23-48 Año 2012 En este artículo se propone la argumentación como una alternativa para la educación. Observa problemas en la argumentación que inciden en el proceso educativo. Parte de una problemática reconocida en el entorno académico: ¿por qué es tan pobre la argumentación? ¿Por qué resulta más fácil … del sentido como un producto negociado y atravesado por la interlocución dialógica argumentada, en oposición al manejo de un significado preestablecido por un orden externo a los actores de la relación enseñanza-aprendizaje. Finalmente, explora …
… una ética comunitaria en la Educación Matemática Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Adriana Lasprilla Herrera Titulo de la Revista PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática Pais España Editorial Universidad de Granada ISSN 1887-3987 Volumen 12 … matemática, estableciendo un vínculo inmediato con la teoría de la objetivación, y finalmente se presentan voces de profesores y estudiantes señalando la necesidad del componente ético en el campo de la educación matemática. … nuevo, hay un interés permanente por responder a la pregunta: ¿qué presencia tiene la ética en cada sociedad? En el campo de la educación también se mantiene la pregunta ¿qué educación es necesaria para cada sociedad? Ética y educación se vinculan …
… Colombia Institución: Universidad Santo Tomás Doctor en Sociología y Procesos Políticos Contemporáneos por la Universidad de Santiago de Compostela (España). Sociólogo y Licenciado en Sociología por la Universidad de Concepción (Chile). Postdoctorado por el … 299-318 Causas de la migración forzada de Venezuela a Colombia. Felipe Andrés Aliaga Sáez. AULA Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, ISSN 2636-2236, Vol. 67, Núm. 2, págs. 67-77, 2021. Pending issues from digital inclusion in Ecuador: … Doctor en Sociología y Procesos Políticos Contemporáneos por la Universidad de Santiago de Compostela (España). Sociólogo y Licenciado en Sociología por la Universidad de Concepción (Chile). …
… Nacional ISBN 978-628-7760-67-7 Paginas 207-244 Año 2025 La educación matemática es un campo que integra comunidades de aprendizaje sobre el enseñar matemáticas, sobre el aprender matemáticas, y sobre los efectos de los dos procesos anteriores en los sistemas sociales, culturales, políticos y religiosos, entre otros. Este campo se … y tensiones entre teorías, prácticas, culturas, sistemas educativos globales y locales, colectivos de investigadores, profesores, estudiantes y administrativos de la educación. Bloquear el derecho a la educación matemática es excluir …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001353049 Énfasis: Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación: Formación de Educadores País: Colombia Institución: Secretaría de Educación del Distrito Tesis: Las contravenciones y las infracciones … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada, Magíster en Desarrollo Educativo y Social por la Universidad Pedagógica …
… webmaster el Lun, 26/11/2018 - 14:21 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Pilar Méndez Rivera Créditos 5 Horario Martes de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis ELT Education Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento the_told_and_untold_in_subjectivity_in_language_teacher_education_and_teaching_professional.pdf This … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL …
… Escenarios discursivos de lo monstruoso y lo bestial Anexo Documento Escenarios discursivos de lo monstruoso y lo bestial Titulo Escenarios discursivos de lo monstruoso y lo bestial Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo del Libro Panorama de los estudios del Discurso … Escenarios discursivos de lo monstruoso y lo bestial Éder García-Dussán Universidad Distrital Francisco José de Caldas Introducción En las ecologías … la subjetividad presente necesariamente en quien comprende un texto. El objetivo final de la hermenéutica, como el de las ciencias humanas, no es la comprensión del texto sino la comprensión de sí delante del texto. Panorama de los estudios del …
… Énfasis: Educación Matemática Grupos de Investigación: MESCUD Proyecto: Teoría de situaciones didácticas y teoría de la objetivación: Estudio y comparación entre las dos teorías y su evidencia en el aula a partir de la práctica docente … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Educación Matemática … Maestría Universidad Distrital Francisco José de Caldas Magíster en Educación con Énfasis en Educación Matemática 2017 Evaluación de los significados institucionales del …
… reflexiones sobre su producción reciente en Colombia Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez y Elizabeth Torres Puentes Titulo de la Revista Aletheia Pais Colombia Editorial Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano ISSN 2145-0366 Volumen 2 Fasciculo 2 Paginas 19-31 Año 2010 En las últimas dos décadas el … de lo cultural en el campo intelectual del país, en las últimas dos décadas, identificando su articulación con las ciencias sociales y con el contexto que, en parte, explica su dinámica. En primera instancia se presentará un recorrido por …