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… Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Semiótica y Cognición Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2020 - 14:47 La relación semiótica y cognición ha venido adquiriendo un protagonismo en las investigaciones desarrolladas en el campo de la Educación Matemática que han centrado su atención, entre otros aspectos, en las formas de producción y comunicación de … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis de Educación Matemática Sublínea de investigación: Semiótica y …
… Mundos de vida de niños, niñas y jóvenes mediados por las pantallas Miembros Nombre Función Nombre Germán Muñoz González Investigador Principal Organismo Institucionalizador COLCIENCIAS – IDEP Énfasis Lenguaje y Educación Grupos de Investigación Jóvenes, Culturas y Poderes …
… con Especialidad en Matemática Educativa y Magíster en Ciencias con Especialidad en Matemática Educativa del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (Cinvestav - IPN). Profesor titular del Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada (CICATA - IPN). Ha dirigido proyectos de investigación para la Universidad Nacional Autónoma de México y el Cinvestav - IPN. Trabajó varios años en la formación de profesores de … J. Y Olave, M. (2018). Estudio de Interacciones en clase de matemáticas: un caso con futuros profesores de Matemáticas. Educación Matemática (Aceptado, en prensa). Parodi, S., Ochoviet, C., Lezama, J., (2017) La comprensión del signo de igual en …
… Formulación del Estado del Arte en 27 municipios respecto a las políticas públicas de Juventud y generación de oportunidades para los jóvenes Miembros Nombre Función Nombre Germán Muñoz González Investigador Principal Énfasis Lenguaje y Educación Grupos de Investigación Jóvenes, Culturas y Poderes …
… Capacitación: Manejo de herramientas basadas en Inteligencia artificial para la publicación de artículos de revisión de literatura Enviado por webmaster el Jue, 06/06/2024 - 10:03 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a los profesores y estudiantes de los doctorados de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas a la … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a los profesores y estudiantes de los doctorados de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas a la capacitación en el manejo de herramientas basadas …
… Resistencia de la escuela al reconocimiento de los derechos de estudiantes Referencia DOI Titulo Resistencia de la escuela al reconocimiento de los derechos de estudiantes Autor(es) Mario Fernando Chacón Sánchez y Bárbara Yadira García Sánchez Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Pais … de los derechos más vulnerados se reportaron el debido proceso, el libre desarrollo de la personalidad y el derecho a la educación. … En la convivencia escolar aparecen confrontaciones entre estudiantes y profesorado que, al no poderse dirimir dentro de los pactos de convivencia, salen de la escuela hacia los estrados judiciales; por lo que el objetivo fue analizar estas …
… Investigación y tesis V Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 12:17 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Germán Muñoz González Créditos 10 Créditos Horario Por confirmar Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento investigacion_y_tesis_v.pdf … de trabajos en la línea “Educación y Comunicación en la Cultura”. • Incorporar el proyecto en temas trasversales del Enfasis que hacen parte de las reflexiones comunes del doctorado. CONTENIDOS: Modelos de investigación y diseño de proyecto …
… La argumentación como vía para la mejora del aprendizaje de las ciencias. Un estudio desde las problemáticas ambientales … Su fundamentación se basa en la perspectiva constructivista sociocultural de Vygotsky, la didáctica de las ciencias, la educación ambiental y en la propuesta epistemológica de Stephen Toulmin sobre la argumentación. La investigación se llevó a … La presente investigación tuvo como objetivo el diseñar una estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje de estudiantes de secundaria en el contexto de problemáticas ambientales, basada en la argumentación. Su fundamentación se …
… País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Doctora en Educación Matemática por la Universidad de Georgia, Licenciada en Matemáticas y Física por la Universidad de Antioquia. … Doctora en Educación Matemática por la Universidad de Georgia, Licenciada en Matemáticas y Física por la Universidad de Antioquia. … 2008 Teachers' understanding of students' conceptions of chance: A novice-expert contrast Especialización Universidad de Manizales Especialista en Evaluación Pedagógica 2002 Desarrollo de Competencias Lógicas y Comunicativas en adolescentes …
… Programa de Formación en Investigación e Innovación en Didáctica de las Ciencias Experimentales Miembros Nombre Función Nombre Carlos Javier Mosquera Suárez Investigador Principal Periodo de Ejecución Enero de 2007 - Junio de 2007 Énfasis Educación en Ciencias Grupos de Investigación DIDAQUIM …