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… La reflexión sobre la práctica y el CDC. Un estudio de caso con profesores de biología en formación inicial Referencia Revista Enseñanza de las Ciencias, Núm. Extra, 2013 Titulo La reflexión sobre la práctica y el CDC. Un estudio de caso con profesores de biología … Se presenta un estudio de caso de futuros profesores sobre la caracterización del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) del concepto de … acerca de las ideas de los estudiantes, conocimiento de las estrategias de enseñanza, conocimiento del currículo y conocimiento de la evaluación. La interpretación se realizó a través de los planteamientos de un enfoque de orden …
… La inclusión de la dimensión ambiental en la educación superior: un estudio de caso en la Facultad de Medio Ambiente de la Universidad Distrital en Bogotá Referencia Revista Enseñanza de las Ciencias, Núm. Extra, 2013 Titulo La inclusión de la dimensión ambiental en la educación superior: un estudio de caso en … variables que determinaron la inclusión de la dimensión ambiental (Desarrollo Sostenible, Constructivismo Didáctico, y Visión Sistémica y Compleja) (Mora, 2007) en la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales (FAMARENA) de la …
… La educación popular en el campo conceptual de la pedagogía Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 21:03 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Alejandro Álvarez … 6 de octubre al 1 de diciembre. Horario: 5:00 p.m. a 9:00 p.m. – C.C. Sala A Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_popular_en_campo_conceptual_pedagogia.pdf … relacionadas con el campo de la educación formal. La educación popular nació como una expresión crítica de ella y en esa medida no ha sido tenida en cuenta en los debates conceptuales sobre la pedagogía, a no ser que se le reconozca como …
La naturaleza del conocimiento práctico de los profesores de química: aportes a la formación inicial
… La naturaleza del conocimiento práctico de los profesores de química: aportes a la formación inicial Referencia Revista Enseñanza de las Ciencias, Núm. Extra, 2013 Titulo La naturaleza del conocimiento práctico de los profesores de química: aportes a la formación inicial Autor(es) María Elvira Sánchez, Carlos Andrés Solano y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Evento IX Congreso Internacional … de Investigación en Didáctica de las Ciencias que tiene como objeto identificar relaciones entre el conocimiento teórico y el conocimiento práctico de profesores de química en formación inicial, y explorar cómo a través de los espacios académicos …
… Pasantia de Yamal Esteban Nasif en España, 2017 Doctorando Yamal Esteban Nasif Contreras Director de Pasantía Felipe Gértrudix Barrio Institución Universidad de Castilla - La Mancha País España Duración 2 meses Fecha de Aprobación Jueves, Julio 13, 2017 - 12:00 Acta de Aprobación …
… Pasantia de Edilberto Hernández en México, 2017 Doctorando Edilberto Hernández Cano Director de Pasantía Carlota Guzmán Gómez Institución Universidad Nacional Autónoma de México País México Duración 1 mes Fecha de Aprobación Jueves, Agosto 24, 2017 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 12 …
… Pasantia de María Elvia Domínguez en Argentina, 2017 Doctorando María Elvia Domínguez Blanco Director de Pasantía Sandra Carli Institución Universidad de Buenos Aires País Argentina Duración 2 semanas Fecha de Aprobación Jueves, Septiembre 14, 2017 - 12:00 Acta de Aprobación …
… Pasantia de Zulma Patricia Sánchez en Corea del Sur, 2018 Doctorando Zulma Patricia Sánchez Beltrán Director de Pasantía Ministerio de Educación Nacional Institución Incheon País Corea del Sur Duración 2 semanas Fecha de Aprobación Lunes, Enero 29, 2018 - … Curso “Training for Colombian Teachers” en Incheón, Corea del Sur, del 16 al 29 de mayo de 2017, Educación artística plástica visual contexto digital, Colegio José María Córdoba Bogotá, Cundinamarca …
… Pasantia de Jairo Enrique Castañeda Trujillo en Reino Unido, 2017 Doctorando Jairo Enrique Castañeda Trujillo Director de Pasantía Adriana Patiño Santos Institución University of Southampton País Reino Unido Duración 1 mes Fecha de Aprobación Jueves, Septiembre 28, 2017 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 15 de 2017 …
… Pasantia de Carlos Augusto Arias Cepeda en Reino Unido, 2017 Doctorando Carlos Augusto Arias Cepeda Director de Pasantía Adriana Patiño Santos Institución University of Southampton País Reino Unido Duración 1 mes Fecha de Aprobación Jueves, Septiembre 28, 2017 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 15 de 2017 …