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… si s English Language Teachers’ Lived Experiences on Social Class-ification* Kevin López-Páez Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Abstract The exploration of school English language (EL) … classification; teachers’ workplaces. * This chapter draws on my doctoral research project at Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) and offers an overview of the locus of enunciation, description of emerging trends in a review of … setting. References Acker, S. (1988). Teachers, gender and resistance. British Journal of Sociology of Education, 9(3), 307-322. Alerby, E., Hagström, E., & Westman, S. (2014). The embodied classroom - A phe- nomenological discussion of the …
… - 08:30 Imagen Estaremos conversando sobre enseñanza del pasado reciente con el doctor Diego Hernán Arias Gómez , en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para la LAUD ESTÉREO 90.4 FM . … Estaremos conversando sobre enseñanza del pasado reciente con el doctor Diego Hernán Arias Gómez , en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para la LAUD ESTÉREO 90.4 FM . …
… el Jue, 03/08/2023 - 13:29 Imagen Estaremos conversando acerca de Educación Ambiental con Esperanza Sepúlveda Rojas , en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para la LAUD ESTÉREO 90.4 FM . … Estaremos conversando acerca de Educación Ambiental con Esperanza Sepúlveda Rojas , en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para la LAUD ESTÉREO 90.4 FM . …
… Exploring the Hypothetical Learning Trajectories Through Mathematical Games Referencia https://doi.org/10.1007/978-3-030-86618-1_16 Titulo Learning AnalyTICs: Exploring the Hypothetical Learning Trajectories Through Mathematical Games … Conference - Methodologies and Intelligent Systems for Technology-Enhanced Learning Editorial Springer, Cham ISBN 978-3-030-86617-4 Paginas 156-165 Año 2022 Current conditions limit the direct observation of learning processes useful for …
… Cooperative Robots Used for the Learning Process in the Cooperative Work Referencia https://doi.org/10.1007/978-3-319-07476-4_20 Titulo Cooperative Robots Used for the Learning Process in the Cooperative Work Autor(es) Yoshua Haim … International Conference on Practical Applications of Agents and Multi-Agent Systems Editorial Springer, Cham ISBN 978-3-319-07475-7 Paginas 165-172 Año 2022 This article describes the design and building process of a Learning Virtual Object …
… Las creencias y prácticas pedagógicas de profesores de inglés relacionadas con el género: experiencias en aulas de un solo género Imagen Anexo Documento Las creencias y prácticas pedagógicas de profesores de inglés relacionadas con el género: experiencias en aulas Referencia Publicaciones DIE-UDFJC Titulo Las creencias y prácticas pedagógicas de profesores de inglés relacionadas con el género: experiencias en aulas de un solo género Autor(es) Laura Malagón Cotrino Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial …
… Hernández Barbosa Titulo de la Revista Bio-grafía Pais Colombia Evento Memorias del IX Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. IV Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2027-1034 Volumen N/A Fasciculo Extraordianrio Paginas 975-983 Año 2017 En este texto se describe una experiencia de aula para la enseñanza del ADN desde un enfoque histórico, que se desarrolló con … En este texto se describe una experiencia de aula para la enseñanza del ADN desde un enfoque histórico, que se desarrolló con …