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… Interaction and Interactional Identities in English Language Education Autor(es) Edgar Yead Lucero Babativa Titulo del Libro Methodological uncertainties of research in ELT education I Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco …
… Fasciculo Extraordinario Paginas 1049-1061 Año 2020 El siguiente documento muestra una experiencia realizada con 35 estudiantes de educación secundaria de grado décimo en una institución de educación pública de Bogotá, cuyo propósito se … basada en el tiro parabólico para generar situaciones de argumentación usando los datos experimentales obtenidos por los grupos de trabajo los cuales generaron diferencias de opinión. La experiencia mostró que, por un lado, el concepto de actividad experimental se puede reorientar con fines didácticos diferentes de las tradicionales …
… del contenido de los profesores de tecnología en redes virtuales de aprendizaje Este trabajo de investigación se pregunta sobre cuáles son las características del conocimiento didáctico del contenido (CDC), que comparten los profesores de … de enseñanza de un contenido específico, el ‘concepto de tecnología’, a partir del reconocimiento de las ideas de los estudiantes, las temáticas propuestas y las metodologías usadas. Se espera que este estudio contribuya a la producción de conocimiento sobre el papel del profesor de tecnología y que, por lo tanto, redunde en un mayor reconocimiento del profesor como profesional, y en una mayor valoración e identidad de su …
… Colombia. Del principio de irregularidad al de protección integral, 1968-2006 Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro Reflexiones sobre las infancias y la juventud. Reconfiguraciones en la contemporaneidad Pais Colombia Editorial Fundación Universitaria … reconocidos a la infancia a lo largo de la segunda mitad del siglo XX dieron cuenta de las formas de interrelacionarse entre la infancia y los adultos como grupos y categorías sociales. La anterior mirada se centró en torno a los derechos de la … reconocidos a la infancia a lo largo de la segunda mitad del siglo XX dieron cuenta de las formas de interrelacionarse entre la infancia y los adultos como grupos y categorías sociales. La anterior mirada se centró en torno a los derechos de la …
… Referencia ACLL Proceedings Titulo Educational Plays for Learners of English Autor(es) Rigoberto Castillo Titulo del Libro ACLL2011 - Official Conference Proceedings Pais Japon Evento The Asian Conference on Language Learning 2011 Editorial …
… Referencia Atas dos VI ENPEC Titulo Multiculturalismo na educacao científica Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo del Libro Anais do VI ENPEC Pais Brasil Evento VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educacao em Ciencias Paginas 72 - 72 Año 2007 … assume a presença de diferentes sistemas de conhecimento (tradicionais, cientistas, sentido comum) e a incomensurabilidade entre eles?. Pese ao esforço de reconhecer a diferenças culturais de algumas destas perspectivas, nosso grupo de investigação … sujeitos culturalmente diferentes; o anterior, dando mais ênfase aos intercâmbios entre diferentes do que a sua descrição; por tal razão se apresentam alguns resultados de investigação ao respeito. …
… Cronograma de grados año 2019 - Facultad de Ciencias y Educación Enviado por webmaster el Vie, 01/02/2019 - 17:27 Documentación soporte – inscripción de aspirantes a grado Pregrado y de Posgrado Dos … Banco de Occidente a través del formato de Recaudo en Línea a la cuenta de ahorros No. 230-81461-8 Código de Recaudo: 50 por valor de $138.000. Se registrará como beneficiario de la cuenta a la Universidad Distrital Francisco José de Caldas; los … y/o del Acta de Grado conferido en el Bachillerato. Resultados del Examen SABER PRO (Antes ECAES). En el caso de aquellos estudiantes que presentaron la prueba el 7 de octubre de 2018, deben presentar el certificado de asistencia. Dos fotografías …
La tesis doctoral de Armando Alex Aroca Araújo, obtiene la calificación de “aprobada con distinción”
… La tesis doctoral de Armando Alex Aroca Araújo, obtiene la calificación de “aprobada con distinción” Enviado por webmaster el Jue, 07/07/2022 - 14:00 Imagen Armando Alex Aroca Araújo , estudiante del Énfasis en Educación Matemática … clase de Geometría Analítica de grado 10°”, obteniendo la calificación de “aprobada con distinción”. La tesis fue dirigida por la docente DIE-UD, la Dra. Dora Inés Calderón y codirigida por el Dr. Carlos Eduardo Vasco , investigador emérito de Minciencias. El panel evaluador estuvo conformado por la Dra. …
… País: Brasil Institución: Universidade Federal do Rio de Janeiro Doctor y Magíster en Educación en Ciencias y Salud por el Instituto Nutes de Educação em Ciências e Saúde de la Universidad Federal de Río de Janeiro (NUTES-UFRJ), Licenciado en Química por la Universidade Federal do Río de Janeiro y Físico por el Centro Universitario de Sul de Minas (UNIS). Actualmente, es Profesor Asociado de la Universidad Federal de Río de … Doctor y Magíster en Educación en Ciencias y Salud por el Instituto Nutes de Educação em Ciências e Saúde de la Universidad Federal de Río de Janeiro (NUTES-UFRJ), Licenciado …
… País: Colombia Institución: Universidad de La Guajira Doctor en Educación por la Universidad de Antioquia. Docente e investigador adscrito a la Universidad de la Guajira en el programa de … Arhuaco. Publicaciones recientes Memoria y experiencia de un encuentro. Francisco Pérez van-Leenden y su profundo gusto por el conversar. Ernell Villa Amaya. Entretextos, ISSN 2805-6159, Vol. 14, Núm. 27, págs. 105-112, 2021 El entramado … Doctor en Educación por la Universidad de Antioquia. Docente e investigador adscrito a la Universidad de la Guajira en el programa de …