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… attempts made. The document raises two hypotheses about learning trajectories whose analysis is based on the behavior of large volumes of data and recognizes the potential of Big Data in the field of mathematics education. … attempts made. The document raises two hypotheses about learning trajectories whose analysis is based on the behavior of large volumes of data and recognizes the potential of Big Data in the field of mathematics education. …
… de significados, entendida como resultado de las in- teracciones sociales entre los sujetos. Por su parte, los aportes de Peter Berger y Thomas Luckmann (1993), en la misma línea de Schütz, desarrollan el concepto de intersubjetividad como un … durante la década de 1980 cuando varios autores co- menzaron a desarrollar el concepto de inteligencia emocional. En 1989, Peter Salovey y John D. Mayer propusieron un modelo de inteligencia emocional. Posteriormente, en 1993, Howard Gardner, a …
… de una panel en el que el estudiante está participando dentro de la audiencia. Por ejemplo, suponga que está escuchando a Peter Singer y usted le pregunta: ¿Cuáles son sus argumentos para afirmar que los animales tienen derechos?, o a ¿Fernando … de una panel en el que el estudiante está participando dentro de la audiencia. Por ejemplo, suponga que está escuchando a Peter Singer y usted le pregunta: ¿Cuáles son sus argumentos para afirmar que los animales tienen derechos?, o a ¿Fernando …
… las Ciencias, (escrito en evaluación) ■ Wilson, E.O. (1988). The Current State ofBiological Diversity. In Wilson, E.O., & Peter, F.(eds.). Biodiversity. Washington, D.C: National Academy Press, pp. 3-18. ■ Wilson, E.O., & Peter, F. (eds.). (1988). Biodiversity. Washington, D.C: National AcademyPress. ■ Yli-Panula, E., Jeronen, E., Lemmetty, P., …
… approche antropologique. Recherches en didactique des mathématiques. 12, 1, 73-112. Crombie A.C. (1995). Commitments and Styles of European Scientific Thinking. History of Sciences. 33, 225-238. D’Ambrosio U. (2002). Etnomatematica. Prefacio de … 5, 37-65. Duval R. (1995). Sémiosis et pensée humaine. Registres sémiotiques et apprentissages intellectuels. Berne: Peter Lang. [Versión en idioma español: 1999, Cali: Universidad del Valle]. Duval R. (1996). Quel cognitif retenir en … approche antropologique. Recherches en didactique des mathématiques. 12, 1, 73-112. Crombie A.C. (1995). Commitments and Styles of European Scientific Thinking. History of Sciences. 33, 225-238. D’Ambrosio U. (2002). Etnomatematica. Prefacio de …