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… Theory and Practice in a B.A. Program in EFL. Julia Zoraida Posada Ortiz, Eliana Garzón Duarte. HOW, ISSN 0120-5927, Vol. 21, Núm. 1, págs. 122-137, 2014. https://doi.org/10.19183/how.21.1.19 Toward a social research perspective in Colombian multicultural language classrooms. Eliana Garzón Duarte. Cuadernos … Theory and Practice in a B.A. Program in EFL. Julia Zoraida Posada Ortiz, Eliana Garzón Duarte. HOW, ISSN 0120-5927, Vol. 21, Núm. 1, págs. 122-137, 2014. https://doi.org/10.19183/how.21.1.19 Toward a social research perspective in Colombian …
… de Innovación Docente en la Educación Para el Desarrollo Sostenible y Social Enviado por webmaster el Lun, 30/07/2012 - 19:21 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Margie Nohemy Jessup Cáceres, Rosalba Pulido de Castellanos y Veronica Tricio … • JICKLING, Bob. Advertencia sostenida: Desarrollo sustentable en un mundo globalizador. Trayectorias Año VIII, Núm. 20-21 Enero-Agosto 2006 (En línea) http://w3.dsi.uanl.mx/publicaciones/trayectorias/20y21/dossier/advertencia_sostenida .pdf … el desarrollo sustentable: ¿tensión o transición?. Reflexiones para una agenda ambiental Trayectorias Año VIII, Núm. 20-21 Enero-Agosto 2006 (En línea) http://w3.dsi.uanl.mx/publicaciones/trayectorias/20y21/dossier/campo_de_partida.pdf Citado …
… en Ciencias y la formación de profesores: Avances de investigación Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) María Cristina Cifuentes, Jaime Duván Reyes Roncancio, Andrés Arturo Venegas Segura, … y consecuencias, una contra otra, y elegir, no la alternativa correcta, porque no hay tal cosa, sino la mejor (pp. 20-21, original en inglés17). Esta deliberación en el campo de la enseñanza supone el dominio de un conjunto de artes como: a) … este campo de investigación se interesa en el recono- cimiento de su carácter práctico (Connelly y Clandinin, 1988), que media las acciones en el aula, así como de su carácter evolutivo, tanto desde enfoques reflexivos (Schön, 1992) como …
… que se nos propuso tratar –Enseñanza de la literatura– quiero considerar, como ámbito general, la educación básica y media. Aunque es, en efecto, un universo muy amplio y complejo por sus diversos niveles y sus muchas diferencias … que se nos propuso tratar –Enseñanza de la literatura– quiero considerar, como ámbito general, la educación básica y media. Aunque es, en efecto, un universo muy amplio y complejo por sus diversos niveles y sus muchas diferencias … dar cuenta, para responder cuestionarios o controles de lectura utilizando Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 21 Enseñanza de la Literatura: Perspectivas Contemporáneas proposiciones ajustadas al mundo lógico de las obras poéticas o …
… Acta CADE No. 23, Diciembre 15 de 2011 Enviado por webmaster el Vie, 24/02/2012 - 08:21 Información de la dirección y los énfasis del DIE-UD Reunión de empalme con la nueva alcaldía Plan de mejoramiento DIE - …
… services. Current Opinion in Environmental Sustainability. 35: 1-7. 20. INTERCITEC (2015). Documentos de trabajo. 21. MA Chan Kai, Gould Rachelle K and Pascual Unai (2018) Editorial overview: Relational values: what are they, and what’s …
… Applied at a Distance. Elisabete Linhares, Pedro Guilherme Rocha dos Reis. Sustainability, ISSN: 2071-1050, Vol. 15, Núm. 21, págs. 1-21, 2023. https://doi.org/10.3390/su152115411 Students’ images of STEM professionals: a study in the Portuguese context. Iva … in pandemic context. Adriana Cristina Agostinho, Pedro Guilherme Rocha dos Reis. Uni-Pluriversidad, ISSN: 1657-4249, Vol. 21, Núm. 2, págs. 1–22, 2021. https://doi.org/10.17533/udea.unipluri.346064 Percepções dos alunos sobre o desenvolvimento de … Applied at a Distance. Elisabete Linhares, Pedro Guilherme Rocha dos Reis. Sustainability, ISSN: 2071-1050, Vol. 15, Núm. 21, págs. 1-21, 2023. https://doi.org/10.3390/su152115411 Students’ images of STEM professionals: a study in the Portuguese …