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Appropriation of ICT in the educational field: approach to public policy in Colombia years 2000-2019
… Seminario Miradas Contemporáneas en Educación: Conferencias del mes de Mayo 2011 Enviado por webmaster el Mié, 17/10/2012 - 12:40 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el mes de mayo ofrece tres conferencias del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, las conferencias tiene como … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el mes de mayo ofrece tres conferencias del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, las conferencias tiene como …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000426660 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM Proyecto: Elementos epistemológicos, didácticos y curriculares de un programa continuado de formación de profesores universitarios de ciencias biológicas que enseñan en programas de formación inicial de profesores de biología Dirección: Carlos Javier Mosquera Suárez Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Educación en Ciencias …
… Proceso de Admisión 2022 Enviado por webmaster el Mié, 01/12/2021 - 17:35 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, informa a la comunidad universitaria que su proceso de … admisiones comienza el 17 de enero del 2022 con la fase de reuniones previas entre aspirantes y profesores del programa, en consecuencia, invitamos a los interesados en realizar estudios de Doctorado en Educación a consultar las líneas de investigación y profesores que hacen parte del …
… que entrega la educación y su contraste con el rol que asumen los estudiantes frente a estos La problemática a abordar en esta propuesta de investigación se relaciona con la necesidad de incorporar en las aulas de clase a nivel primaria la apropiación de conceptos de la ciencia y entender su relación con el contexto … las consecuencias de su papel dentro de la sociedad y el ambiente, lo que hace que no se asuma un rol particular en la solución de problemáticas ambientales propias de los entornos educativos. Los objetivos que se plantean van encaminados …
… - 17:02 Imagen El jurado conformado por la Dra. María Carolina Zapiola, de la Universidad Nacional de General Sarmiento, en Argentina; el Dr. Juan Carlos Echeverry, de la Universidad Pontificia Bolivariana, en Colombia, y el Dr. Humberto Quiceno Castrillón, de la Universidad del Valle, en Colombia, aprobó el proyecto de tesis de la estudiante July Patricia Castiblanco Aldana , titulado: Discursos del sujeto … El jurado conformado por la Dra. María Carolina Zapiola, de la Universidad Nacional de General Sarmiento, en Argentina; el Dr. Juan Carlos Echeverry, de la Universidad Pontificia Bolivariana, en Colombia, y el Dr. Humberto Quiceno …
… Universidad de San Andrés Fundadora y docente de la Asociación Civil Expedición Ciencia. Co-cordinadora del Posgrado en Enseñanza de las Ciencias de FLACSO. Coordinadora Pedagógica de Sangari Argentina. Coautora del Diseño Curricular para … portal de ciencia para niños “Experimentar” del Ministerio de Ciencia y Tecnología. Ha sido asesora de escuelas primarias en la Ciudad de Buenos Aires y Nueva York. Fue investigadora y docente de la Universidad de Columbia, a cargo de la materia … Education Fellows” Se destaca los siguientes libros de su autoría Furman y Podestá (2008): Enseñar ciencias naturales en la escuela primaria. La aventura de hacer ciencia en el aula (Aique, en prensa). Furman y Zysman (2001): Ciencias …