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… Investigación sobre aspectos de argumentación en la formación de profesores de lenguaje Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 14:40 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 5 Horario Ver … de profesores de lenguaje, particularmente en el tópico de la argumentación, en una perspectiva de investigación; esto, por cuanto la formación del profesor requiere conformar un complejo de aspectos de tipo pedagógico y didáctico en el campo … que surgen en los rastreos realizados, uso de teorías sobre la formación de profesores y sobre la argumentación e implicaciones metodológicas. Para ello se propone un trabajo de seminario y de taller que combina las sesiones reflexivas …
… Investigación y tesis IV: trabajo de campo Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 15:22 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Rigoberto Castillo Invitado Raúl Alberto Mora … de docencia, investigación, y de formuladores de política pública. Dado el avance del proyecto el seminario da libertad e independencia al doctorante para que siga su interés investigativo demostrando uso del conocimiento desarrollado por el D.I.E. y por las comunidades académicas y por líderes que investigan en el área de procesos lecto-escritores en …
… Etnografía y educación Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 15:29 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Invitado Aldo Rubén … Francisco José de Caldas Documento etnografia_y_educacion.pdf Este seminario intentará dar luces a los doctorandos sobre lo que debería ser la etnografía aplicada en los contextos educativos. Como lo señala Serrá (2004), existe un amplio debate sobre lo que sería una etnografía, o “autentica etnografía” y lo que algunos autores denominan “casi etnografías” (Goetz y LeCompte, 1988:42), …
… Análisis de políticas. Implicaciones disciplinares, teóricas y metodológicas de un enfoque clásico (TAR) Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 17:52 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) René Guevara Ramírez Créditos 3 Horario 10 … en estricto sentido, esto es, producción de conocimiento especializado dentro de un campo disciplinar signado por posiciones ocupadas por pares en interlocución resultante de problemáticas compartidas, preocupaciones similares o mediando perspectivas … por soluciones a problemas específicos. De su cosecha adicionará la participación de organismos regionales, subregionales e internacionales. Una última posición, adicionable a las precedentes, correspondería a quienes desde los años setentas, …
… Investigación y Tesis: Referentes Metodológicos del Objeto de Investigación Enviado por webmaster el Mar, 12/01/2016 - 13:58 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 5 Horario Por confirmar Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco …
… epistemológicos y metodológicos para la investigación de la ética comunitaria en las clases de matemáticas Enviado por webmaster el Mié, 13/01/2016 - 09:10 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor Créditos 5 Énfasis …
… De la construcción de referentes teóricos a la consolidación de la estructura metodológica Enviado por webmaster el Jue, 14/01/2016 - 10:27 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Álvaro García Martínez Créditos 5 Horario …
… Seminario de investigación VI: resultados y contextualización Enviado por webmaster el Jue, 14/01/2016 - 11:00 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Créditos 10 Horario Por confirmar Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco …
… Invitación de la Universidade Federal Do Rio Grande Do Norte a profesor del DIE-UD Enviado por webmaster el Vie, 13/07/2018 - 17:34 El profesor del Énfasis de Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en … de la UFRN, al reconocer la trayectoria académica del Dr. Vergel y su experticia en la Teoría de la Objetivación (TO), lo ha invitado a participar de varias actividades durante dos semanas en el mes de agosto del presente año, entre las cuales … la evaluación de varias tesis de doctorado y maestría que asumen como perspectiva teórica la TO y la co-dirección de una tesis de doctorado de una estudiante de la UFRN, quien desarrolla su investigación en el marco de la TO. Una vez culmine …
… Social Practices, Identities and Schooling Enviado por webmaster el Vie, 13/07/2018 - 18:58 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Harold Castañeda-Peña Invitado Gabriel Alfonso …