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… una mirada desde un balance historiográfico 19 La infancia como objeto de investigación desde la perspectiva europea 20 La infancia desde la perspectiva Latinoamericana 30 La infancia y sus avances en la historiografía colombiana 36 La … edades de la vida, el descubrimiento de la infancia, la historia de los juegos, los jóvenes y viejos escolares de la Edad Media, el colegio como nueva institu- ción; las imágenes de la familia, y la familia y la sociabilidad, entre otros. En … se convertía enseguida en un hombre joven, sin pasar por las etapas de la juventud. Por lo menos hasta terminada la Edad Media, la transmisión de valores y conocimientos y, en general, la socialización del niño, no estaban garantizadas por la …
… inicial de profesores de física en Colombia. Se siguió una orientación metodológica cualitativa configurada durante 20 meses, en la cual se siguieron etapas de diagnóstico, intervención y recolección final de información. La intervención se … inicial de profesores de física en Colombia. Se siguió una orientación metodológica cualitativa configurada durante 20 meses, en la cual se siguieron etapas de diagnóstico, intervención y recolección final de información. La intervención se …
… participación de profesores y estudiantes en procesos investigativos. Se realizarán 2 talleres, cada uno con un máximo de 20 personas. Los interesados en asistir podrán inscribirse en uno de los siguientes talleres: Martes 7 de noviembre de 2017: … participación de profesores y estudiantes en procesos investigativos. Se realizarán 2 talleres, cada uno con un máximo de 20 personas. Los interesados en asistir podrán inscribirse en uno de los siguientes talleres: Martes 7 de noviembre de 2017: …
… lineamientos de la acción climática, y los supuestos de la inclusión del tema en las instituciones educativas de básica y media a nivel nacional, por medio de enfoques de pedagogía crítica, mediaciones curriculares, participación y ciudadanía … lineamientos de la acción climática, y los supuestos de la inclusión del tema en las instituciones educativas de básica y media a nivel nacional, por medio de enfoques de pedagogía crítica, mediaciones curriculares, participación y ciudadanía …
… años del grado transición, junto con docentes, directivos y familias de una escuela de educación inicial en la Comuna 20 de Siloé, Cali, Colombia, pertenecientes a estratos 1 y 2. La información se generó mediante observación participante, … años del grado transición, junto con docentes, directivos y familias de una escuela de educación inicial en la Comuna 20 de Siloé, Cali, Colombia, pertenecientes a estratos 1 y 2. La información se generó mediante observación participante, …
… Flórez Nisperuza, Agustín Adúriz-Bravo. Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, ISSN 1697-011X, Vol. 20, Núm. 1, págs. 1601-1601, 2023. https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2023.v20.i1.1601 A História da … Flórez Nisperuza, Agustín Adúriz-Bravo. Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, ISSN 1697-011X, Vol. 20, Núm. 1, págs. 1601-1601, 2023. https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2023.v20.i1.1601 A História da … de la epistemología en la formación del profesorado de ciencias Pregrado Universidad de Buenos Aires Profesor de Enseñanza Media y Superior en Física 1996 …
… Tesis : Una Cuestión Socioambiental en Torno al Río Tunjuelito en la Enseñanza de la Química: Un Estudio de Caso para la Media y Media Básica, en el Colegio Antonio Baraya. La Dra. Liliana Puerto Acosta profundizó en la relación entre el río y la … Tesis : Una Cuestión Socioambiental en Torno al Río Tunjuelito en la Enseñanza de la Química: Un Estudio de Caso para la Media y Media Básica, en el Colegio Antonio Baraya. La Dra. Liliana Puerto Acosta profundizó en la relación entre el río y la …