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… delante) y puño apretado. (Soteras-del-Toro et al., 2011, p. 66) Según su forma de expresión, la ira es clasificada por … acción propios de la vida civilizada” (Castro-Gómez, 2005, p. 63). Esta “vida civilizada” forma parte del desarrollo de … como observadores neutrales e imparciales de la realidad. (p. 25) Por lo tanto, las emociones quedan relegadas al ámbito …
… 9 * 9 1 1 R r g o b e r to C a s t i l lo H is to r ia d e P r o c e s o s L e c to - E s e r i to r e s 8 5 ,6 2 6 5 9 … 2 3 9 4 6 R ig o b e r t o C a s t i l lo H is to r ia d e P r o c e s o s L e c to - E s c n to r e s 70 Página 5 de 8 … c u m e n to A xn itatiti- T u to r S e le c c io n a d o p o r d a sp ir a n te L in e a d e In v e s tig a c ió n P u …
… 9 * 9 1 1 R r g o b e r to C a s t i l lo H is to r ia d e P r o c e s o s L e c to - E s e r i to r e s 8 5 ,6 2 6 5 9 … 2 3 9 4 6 R ig o b e r t o C a s t i l lo H is to r ia d e P r o c e s o s L e c to - E s c n to r e s 70 Página 5 de 8 … c u m e n to A xn itatiti- T u to r S e le c c io n a d o p o r d a sp ir a n te L in e a d e In v e s tig a c ió n P u …
… delante) y puño apretado. (Soteras-del-Toro et al., 2011, p. 66) Según su forma de expresión, la ira es clasificada por … acción propios de la vida civilizada” (Castro-Gómez, 2005, p. 63). Esta “vida civilizada” forma parte del desarrollo de … como observadores neutrales e imparciales de la realidad. (p. 25) Por lo tanto, las emociones quedan relegadas al ámbito …
… Módulo 5. 13. Dutra, D. S. A.; Monteiro, B. A. P.; Nascimento, H. A. S.; Cáceres, M. A. M.; Sánchez.; … ed.01. São Paulo: Editora Livraria da Física, 2023, v.01., p.525. (Módulo 4). 14. Elkana, Y. (1983). La ciencia como … (Módulo 1). 26. Kato, D. S.; Galamba, A; Monteiro, B. A. P. Decolonial scientific education to combat -science for …
… Módulo 5. 13. Dutra, D. S. A.; Monteiro, B. A. P.; Nascimento, H. A. S.; Cáceres, M. A. M.; Sánchez.; … ed.01. São Paulo: Editora Livraria da Física, 2023, v.01., p.525. (Módulo 4). 14. Elkana, Y. (1983). La ciencia como … (Módulo 1). 26. Kato, D. S.; Galamba, A; Monteiro, B. A. P. Decolonial scientific education to combat -science for …