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… De la reflexiòn a la acciòn en una pedagogìa de proyectos. Guìa para docentes grado sexto Titulo De la reflexiòn a la acciòn en una pedagogìa de proyectos. Guìa para docentes grado sexto Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Pais Colombia Editorial N/A ISBN N/A Paginas 281 - 321 95804 …
… Diseño de elementos curriculares para la enseñanza de la dimensión ambiental de programas de contaduría pública en dos IES en Bogotá La propuesta busca … sobre los aspectos ambientales no es adecuada, aunque el campo de la educación contaba ambiental en el mundo es avanzada, para el desarrollo de la propuesta se trabajará con los actores educativos y egresados que impliquen un cambio e impacten la … las escuelas contables a analizar pueden considerarse líderes académicos en el campo, pero han tenido dificultades para adoptar prácticas de observar la importancia de la enseñanza de la gestión ambiental internamente. La educación para la …
… Prototipos basados en proyectos de aula y CSC para una Educación en Energías Renovables con enfoque CTS: El caso de una innovación educativa en el nivel de básica … invernadero que generan, el consecuente calentamiento global y cambio climático, y las limitadas reservas que quedan para suplir el cada vez mayor consumo de energía de la población humana. Dicha problemática a trabajar específicamente en el … la presente investigación tiene como objetivo general determinar los aspectos teóricos y metodológicos orientadores para el diseño e implementación de prototipos sucesivos basados en proyectos de aula y CSC, que integren problemáticas en …
… Las controversias científicas históricas: Un contexto de análisis para la enseñanza de la física y la argumentación desde el enfoque pragmadialéctico El presente trabajo de investigación … la definición, el uso y el alcance que tienen las controversias científicas históricas (CCH) como un recurso didáctico para el desarrollo de la competencia argumentativa, en el marco de la enseñanza de la física, para estudiantes de secundaria. El objetivo de la investigación fue analizar cómo sucede el fenómeno de argumentación …
… de un ecosistema humedal, soportado en el uso de sistemas de información geográfica y de una aproximación histórica para la didáctica de la ecología Esta investigación caracteriza los procesos de modelización desarrollados por un grupo de 12 … estudiantes de secundaria en torno al ecosistema humedal Torca, haciendo uso de Sistemas de Información Geográfica (SIG) para el estudio de la ecología desde una perspectiva histórica. Con ello, además de identificar las representaciones que los estudiantes tienen de ecosistema, se contribuye al proponer un modelo teórico-metodológico para la didáctica de la ecología que busca ampliar la comprensión escolar de la ecología como teoría, entendiendo que hay …
… Marco de trabajo para la integración de la autorregulación de las estrategias de aprendizaje en el desarrollo del pensamiento computacional: Aportes desde una experiencia educativa para la enseñanza - aprendizaje de introducción a las ciencias de la compu El desarrollo del pensamiento computacional es clave para el desempeño profesional en ingeniería y para el desenvolvimiento ciudadano en la sociedad de la cuarta revolución … El desarrollo del pensamiento computacional es clave para el desempeño profesional en ingeniería y para el desenvolvimiento ciudadano en la sociedad de la cuarta revolución …
… Articulación de argumentos del Teorema Fundamental del Cálculo de Newton y de Leibniz para su enseñanza en la formación de ingenieros con el uso de recursos tecnológicos Entre los objetos matemáticos que … la mejora de la comprensión del teorema; o por no considerar la complejidad de los objetos matemáticos que lo componen. Para los estudiantes los obstáculos con el TFC van desde tener problemas al comprender nociones matemáticas previas … ambientados con softwares educativos idóneos y enmarcados en un enfoque didáctico adecuado, permiten el diseño de tareas para los estudiantes universitarios. Estudiante Weimar Muñoz Villate Dirección Olga Lucía León Corredor , Vicenç Font Moll …
… Al golpe de la Tambarria, las voces del Telembí. Una propuesta para tejer la literatura y la música del Pacífico con el proceso lector y la identidad cultural en estudiantes de Barbacoas - Nariño en el postconflicto El proyecto Al golpe de la Tambarria, las voces del Telembí Una propuesta para tejer la Literatura y la música del Pacífico con el proceso lector y la identidad cultural en estudiantes de Barbacoas – … pedagógica que pretende fortalecer el proceso lector entretejiendo la lectura, la literatura y la música del Pacifico para el fortalecimiento de la identidad cultural de estudiantes Barbacoanos ya que tantos años de guerra, conflicto armado, …
… desde el estudio de caso: Apuesta por el conocimiento didáctico del contenido del español escrito como segunda lengua para estudiantes sordos señantes En la presente investigación se reconoce que en el sujeto sordo coexisten, para su desarrollo lingüístico, dos sistemas semióticos, de naturaleza opuesta, uno emergido de la aprehensión del mundo a … Conocimiento Didáctico del Contenido, que permitan generar una teoría didáctica del español escrito como segunda lengua para estudiantes sordos. De corte cualitativo con enfoque etnográfico, la investigación se desarrolla a través del estudio de …